| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Гольцова Н.К. Адаптация интеллектуально одаренных учащихся младшего подросткового возраста к обучению в 5-ом классе. |
|
Чертыкова И.П. |
Открытый |
| Гонение на христиан в Римской Империи I в. нашей эры |
|
Зберовский Андрей Викторович |
Открытый |
| Гончарова Т.А. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОШКОЛЬНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ |
|
Вербианова Ольга Михайловна, Гончарова Т.А. |
Открытый |
| Гончарук И.Д. Электронные образовательные ресурсы как средство формирования экологической и ИКТ-грамотности обучающихся основной школы |
|
Банникова Ксения Константиновна |
Открытый |
| Горбунова А.А. "Прикладные задачи на уроках математики в 9 классе" |
|
Горбунова А.А., Аёшина Екатерина Андреевна |
Открытый |
| Горбунова Светлана Владиславовна "Формирование умений самообслуживания у детей 4-8 лет с интеллектуальным недоразвитием воспитываемых в стационарном учреждении" |
|
Патрина Ольга Валериевна |
Открытый |
| Горемыкина А.Ю. Игра как средство развития коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста с ослабленным зрением |
|
Горемыкина Анна Юрьевна |
Открытый |
| Горн А.В.Развитие творческого мышления детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий пластилинографией |
|
Яценко Инна Александровна, Горн А.В. |
Открытый |
| Горнаева Оксана Михайловна Формирование готовности педагогов к профилактике рисков школьной неуспешности |
|
Бочарова Юлия Юрьевна, ГОРНАЕВА ОКСАНА МИХАЙЛОВНА |
Открытый |
| Горно-Алтайский регион как объект экологического туризма для школьников |
|
Никитин Александр Владиславович, Мельниченко Татьяна Николаевна |
Открытый |
| Горностаева О.В. Дизайн исторического костюма как способ формирования у подростков представления о художественном стиле |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Горностаева Ольга Владимировна |
Открытый |
| Город как объект внеурочной деятельности по географии на примере города Ачинска |
|
Гаврилова Анна Геннадьевна, Ларионова Любовь Юрьевна |
Открытый |
| Городняя Т.А. Особенности работы педагога-психолога с проявлениями агрессивного поведения учащихся подросткового возраста |
|
Груздева Ольга Васильевна, Городняя Т.А. |
Открытый |
| Городское самоуправление Красноярска в конце XIX - XX вв. |
|
Кононенко Н.Ю., Валюх Елена Петровна |
Открытый |
| Городской пейзаж как средство формирования ценностного отношения к исторической архитектуре Красноярска у младших школьников. |
|
Маслова Е.Д., Внукова Румяна Анатольевна |
Открытый |
| ««Городской текст» в модернистской литературе. В.Маяковский и У.Уитмен: поэтика урбанизма» |
|
Гайдукова Евгения Борисовна, Кандина М.В. |
Открытый |
| Горченева В.С. Театрализованная игра как средство развития эмоциональной сферы детей среднего дошкольного возраста |
|
Горченева В.С., Каблукова Инна Геннадьевна |
Открытый |
| Горшанова Алена Васильевна Возможности коррекции тревожного поведения детей старшего дошкольного возраста |
|
Горшанова Алена Васильевна, Козлова Ольга Викторовна, Гончарова Т.М. |
Открытый |
| Горшкова А.С. Развитие психолого-педагогической компетенции родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, посредством организации родительского клуба |
|
Яценко Инна Александровна, Горшкова А.С. |
Открытый |
| Горячкина А.М. Психологическая программа коррекции страхов детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи |
|
Лисова Надежда Александровна, Горячкина Ангелина Максимовна |
Открытый |