Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Применение настольных игр при обучении чтению на английском языке в 4 классе в центрах временного содержания несовершеннолетних правонарушителей ЧЕРЕПКОВА МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Применение образовательной технологии логических опорных конспектов в обучении географии 7 класса на примере материка Африка Шадрин Александр Иванович, Голубович Анна Павловна Открытый
Применение онлайн-технологий в процессе развития лексико-грамматических навыков на уроке английского языка в 9 классе ЛУЦЕНКО ДАНИЛ СЕРГЕЕВИЧ, Смирнова Анастасия Викторовна, Колесова Наталья Васильевна Открытый
Применение опорных конспектов на уроках математики 5-6 классов как условие повышения качества обучения школьников Калачева Светлана Ивановна, Звирзд Юлия Игоревна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПАКЕТА PARAVIEW ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА Шикунов Сергей Анатольевич, Гусаров Сергей Романович Открытый
Применение педагогических приемов при выполнении технико-тактических действий футболистов 10-12 лет БОГУШЕВИЧ КИРИЛЛ ВАДИМОВИЧ, Завьялова Ольга Борисовна, Рябинин Сергей Петрович Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАТФОРМЫ STEPIK В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ Кейв Мария Анатольевна, Клеменкова Виктория Анатольевна Открытый
Применение политической рекламы в предвыборной агитации на примере выборов в Государственную думу партии ЛДПР 7 и 8 созыва АФАНАСЬЕВА АНГЕЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕКЛАМЫ В ПРЕДВЫБОРНОЙ АГИТАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ВЫБОРОВ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ДУМУ ПАРТИИ ЛДПР 7 И 8 СОЗЫВА Лисина Лариса Георгиевна, Афанасьева Ангелина Евгеньевна Открытый
Применение практико-ориентированного метода при изучении темы «Техногенные опасности» у обучающихся 8-х классов. Казакова Галина Николаевна, Воронина Александра Алексеевна Открытый
"Применение практико-ориентированных методов при изучении темы "Природные опасности" на внеклассных занятиях с обучающимися 5-6 классов" Немытых Владислав Родионович, Казакова Галина Николаевна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЧС ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА» СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБЖ Казакова Галина Николаевна, Нахметов Рахман Яшар оглы Открытый
Применение приема ассоциативного поля при обучении лексике в начальной школе Филиппова Александра Алексеевна, Елина Елена Николаевна Открытый
Применение проблемного обучения как средства развития речемыслительной деятельности обучающихся на уроке английского языка в 11 классе Тищенко Ульяна Владимировна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Применение программ-тренажеров для развития лексического навыка на уроках немецкого языка в 9 классе в условиях создания информационно-образовательной среды Стехина Марина Васильевна, Новокшонова Виктория Александровна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ QGIS ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ» У ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА Дорофеева Любовь Андреевна, ГРУБЫЙ МАТВЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ Открытый
Применение программы ускоренного обучения плаванию и ее влияние на физическое состояние обучающихся младшего школьного возраста 7-8 лет Тарапатин Сергей Васильевич, Зимнухова В.В. Открытый
Применение проектного метода в изучении раздела "Экономика" в курсе "Обществознание" ВЕРЕТНОВ ЕВГЕНИЙ АНДРЕЕВИЧ, Наумов Олег Дмитриевич Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭКОНОМИКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХРИБКОВ РОМАН ИВАНОВИЧ, Лиценберг Ирина Ивановна Открытый
Применение ролевой игры для развития финансовой грамотности БОРОДИНА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, Кольга Вадим Валентинович Открытый