| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Применение элементов техники вольной борьбы во внеучебной деятельности с обучающимися 10-12 лет |
|
Рябинин Сергей Петрович, Однодворцев Филипп Михайлович |
Открытый |
| Применения различных форм внеклассной работы по формированию безопасного поведения учащихся |
|
Казакевич Наталья Николаевна, Нилов Семен Анатольевич |
Открытый |
| Приобщение дошкольников к национальной культуре посредством народных игр |
|
Зуева Виктория Александровна, Завьялов Дмитрий Александрович |
Открытый |
| Приобщение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья к образовательной деятельности типового ДОУ. |
|
Высотина Ирина Евгеньевна |
Открытый |
| Приобщение к здоровому образу жизни подростков среднего возраста во внеурочной деятельности |
|
Кунстман Екатерина Петровна, Распопова Н.И. |
Открытый |
| Притыкина М.В ВЛИЯНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
|
ПРИТЫКИНА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА, Кухар М.А. |
Открытый |
| Приходько А.С.Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности |
|
Приходько Алена Сергеевна, Груздева Ольга Васильевна, Василькевич Инна Владимировна |
Открытый |
| Проблема использования оценки в процессе обучения и воспитания школьников |
|
КУзнецова Мария Сергеевна, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Проблема использования оценки в процессе обучения и воспитания школьников |
|
Кондракова Светлана Олеговна, КУзнецова Мария Сергеевна |
Открытый |
| ПРОБЛЕМА ОРГАНИЗАЦИИ МОТИВАЦИОННОГО ЭТАПА СОВРЕМЕННОГО УРОКА НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ ОБЩЕГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|
Тютюкова Оксана Николаевна, Жвания Виктория Александровна |
Открытый |
| Проблема соотношения закона и подзаконных актов в сфере защиты прав ребенка |
|
Зайцев Иван Андреевич, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Проблемное обучение на уроках английского языка в 3 классе в рамках системно-деятельностного подхода в иноязычном образовании |
|
Высоцкая Марина Николаевна, Рыженко Юлия Игоревна |
Открытый |
| Проблемно-коммуникативная ситуация как метод обучения говорению на уроке английского языка в 8 классе |
|
Маторкина Лариса Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Проблемные задания в процессе работы c аудиовизуальным материалом как способ развития универсальных учебных действий |
|
Алисова Галина Петровна, Попова Мария Владимировна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| ПРОБЛЕМЫ КОНЦЕПЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СУВЕРЕНИТЕТА СТРАНЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ИСТОРИИ В ШКОЛЕ |
|
ГРИШИН НИКИТА АЛЕКСАНДРОВИЧ, Мезит Людмила Эдгаровна |
Открытый |
| Проблемы кросс-культурной адаптации детей из семей мигрантов |
|
Василенко Александра Николаевна, Гришаев С.В. |
Открытый |
| Проблемы обучения лексике и пути их преодоления в 9 классе на основе УМК Spotlight 9 |
|
Елина Елена Николаевна, Брындина Арина Сергеевна |
Открытый |
| Программа «ActivInspire» как средство развития лексического навыка у обучающихся 8 класса на уроках английского языка |
|
Майер Инна Александровна, Алисова Галина Петровна, Голубкова Полина Андреевна |
Открытый |
| «ПРОГРАММА «ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ» ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Вебер Елизавета Федоровна |
Открытый |
| Программа ГИА профиль "Физическая культура"(3 года обучения) |
|
Ситничук Сергей Сергеевич, Сидоров Леонид Константинович, Савчук Александр Николаевич, Кондратюк Татьяна Александровна |
Открытый |