Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Методическое обеспечение логопедической работы по развитию связной монологической речи у третьеклассников с легкой умственной отсталостью |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, ПОПОВА ЕКАТЕРИНА МИХАЙЛОВНА, МАСТРЕНКО АННА СЕРГЕЕВНА |
Открытый |
Методическое обеспечение логопедической работы по развитию смыслового восприятия текстов у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, ДИДЕНКО АЛЕКСАНДРА ВАЛЕРЬЕВНА, САВИНА АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВНА |
Открытый |
Методическое обеспечение процесса коррекции особенностей диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Агаева Индира Бабаевна, Чарина Анастасия Вадимовна |
Открытый |
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У СЛАБОВИДЯЩИХ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ |
|
Проглядова Галина Александровна, Беляева Э.В. |
Открытый |
Методическое обеспечение сформированности импрессивной речи у слабовидящих старших дошкольников с умеренной умственной отсталостью |
|
Агаева Индира Бабаевна, Марьясова Э. |
Открытый |
Методическое обеспечение сформированности моторной сферы старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Агаева Индира Бабаевна, ЭЮБОВА ФИРУЗА РАФИК КЫЗЫ |
Открытый |
Методическое обеспечение формирования звукопроизношения у слабовидящих старших дошкольников |
|
Агаева Индира Бабаевна, КОРЕНЕВА ЕКАТЕРИНА ОЛЕГОВНА |
Открытый |
Методическое обеспечение формирования пространственно-временных представлений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Жарова Анастасия Владимировна, Гайнулина Роза Владимировна |
Открытый |
Методическое обеспечение формирования умений составления описательных рассказов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Хавратова Ксения Викторовна, Беляева Ольга Леонидовна, Дмитриева Ольга Алексеевна |
Открытый |
Методическое обеспечение формирования фонетико-фонематических процессов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Агаева Индира Бабаевна, Лосева Ксения Ивановна |
Открытый |
Механизмы, обуславливающие дисграфические ошибки языкового анализа и синтеза у обучающихся 2-3 классов с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, СУХИХ АННА СЕРГЕЕВНА |
Открытый |
Механизмы, обуславливающие дисграфические ошибки языкового анализа и синтеза у обучающихся 3-4 классов с легкой умственной отсталостью |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Кузнецов Василий Владимирович |
Открытый |
Мониторинг навыков слогового анализа у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в интерактивной среде |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Курлыкова Надежда Витальевна, Иливанова Екатерина Владимировна |
Открытый |
Мониторинг познавательной деятельности у слабовидящих детей старшего дошкольного возраста в условиях комбинированной группы |
|
Проглядова Галина Александровна, Ивченко О.Ю. |
Открытый |
Мониторинг слухоречевого развития дошкольников с одновременным нарушением слуха и зрения после кохлеарной имплантации |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Воронова О.В. |
Открытый |
Мониторинг сформированности альтернативного чтения у обучающихся с тяжелой умственной отсталостью в интерактивной среде |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, СУЛИМА ИРИНА НИКОЛАЕВНА |
Открытый |
Мониторинг сформированности навыка чтения предложений у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Офицерова Виктория Валентиновна |
Открытый |
Мониторинг сформированности навыка чтения слов у обучающихся с умеренной умственной отсталостью в интерактивной среде |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, БЕНДЮКОВА ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА |
Открытый |
Мониторинг сформированности навыка чтения слогов у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, КИЛИНА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА |
Открытый |
Мониторинг сформированности навыков последовательного звукового анализа у обучающихся 1-2-х классов с общим недоразвитием речи III-IV уровней |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, ВОЛКОВА ВАЛЕРИЯ ВИКТОРОВНА |
Открытый |