Библиографическая ссылка Допуск
Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 1 (II курс). Красноярск, 2012. 100с. Студенты
Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 2 (III курс). Красноярск, 2012. 100с. Студенты
Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 3 (IV курс). Красноярск, 2012. 100с. Студенты
Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 4 (IV курс, психологи). Красноярск, 2012. 100с. Студенты
Смолина Л. Н. Педагогическая практика: методические рекомендации для студентов факультета начальных классов (II-V курсов). Часть 5 (V курс, русский язык). Красноярск, 2012. 100с. Студенты
Андреева Н. С., Копылов А., Турыгина О. В., Емельянова С. Педагогическая практика по физической культуре в ДОУ. Содержание и отчёт. В помощь студенту-практиканту III курса ИФКСиЗ. , 2012. 100с. Студенты
Морозова Е. Ф., Турыгина О. В., Емельянова С. Педагогическая практика по физической культуре. Содержание и отчёт. В помощь студенту-практиканту IV-V курса ФФКиС. , 2007. 100с. Студенты
Морозова Е. Ф., Турыгина О. В., Емельянова С. Педагогическая практика по физической культуре. Содержание и отчёт. В помощь студенту-практиканту IV курса ФФКиС. , 2010. 100с. Студенты
Семенова А., Симонова А. Л. Педагогическая практика: программа и методические рекомендации для обучающихся III и IV курсов, направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль «Информатика и технология». Красноярск, 2015. 52с. Студенты
Самотик Л. Г. Педагогическая риторика. Красноярск, 2013. 284с. Открытый
Уфимцева Л. П., Грищенко Т. Педагогическая технология развития зрительного восприятия графических изображений слабовидящими школьниками. Красноярск, 2016. 256с. Студенты
Шкерина Т. А., Каблукова И. Г., Петрова Т. И., Турова И. В. Педагогические основы профессиональной деятельности. Красноярск, 2020. 194с. Студенты
Москвин С., Шкерина Т. А. Педагогические технологии в современном образовании. Красноярск, 2021. 148с. Студенты
Ломаско П. С., Симонова А. Л. Педагогический дизайн интерактивных и мультимедийных дидактических средств. Красноярск, 2023. 121с. Студенты
Ломаско П. С., Симонова А. Л., Берсенева О. В., Мокрый В. Ю. Педагогический дизайн цифровых диагностических средств в условиях смарт-среды. Красноярск,, 2025. 120с. Студенты
Галкина Е. А. Педагогический эксперимент в обучении школьной биологии: контрольно-оценочный аспект: учебное пособие. , 2011. 100с. Студенты
Шашкина М. Б., Багачук А. В. Педагогическое исследование. Красноярск, 2014. 219с. Студенты
Смирнова Н. З., Галкина Е. А., Голикова Т. В. Педагогическое исследование по «Теории и методике обучения и воспитания (биология)»: содержание и представление результатов. Учебное пособие для самостоятельной работы аспирантов. Красноярск, 2015. 271с. Студенты
Шик С. В. Педагогическое обеспечение развития самопонимания старших подростков в современной школе. Красноярск, 2005. 168с. Открытый
Адольф В. А., Янова М. Г., Голубничая Е. Педагогическое сопровождение обучающихся в практике дополнительного образования. Красноярск, 2021. 188с. Студенты