Библиографическая ссылка Допуск
Адольф В. А., Ильина Н. Ф., Ценюга С. Н., Бакшеева З., Вахрушев С. А., Журавлёва О. П., Михалева Л. П., Строгова Н. Е., Тютюкова О. Н., Озерец И., Зайцева М. С. Педагогика. Красноярск, 2017. 348с. Студенты
Адольф В. А., Бакшеева З., Вахрушев С. А., Журавлёва О. П., Ильина Н. Ф., Кононенко И., Михалева Л. П., Тютюкова О. Н., Строгова Н. Е., Озерец И. Педагогика: рабочая программа курса. г. Красноярск, 2015. 188с. Студенты
Адольф В. А., Янова М. Г., Голубничая Е. Педагогическое сопровождение обучающихся в практике дополнительного образования. Красноярск, 2021. 188с. Студенты
Адольф В. А., Кондратюк Т. А., Яковлева Н. Ф. Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности через вовлечение учителей-практиков. Красноярск, 2022. 236с. Открытый
Адольф В. А., Яковлева Н. Ф. Подготовка педагога к поддержке развития духовно-нравственного мира детей в дополнительном профессиональном образовании. Красноярск, 2016. 329с. Студенты
Янова М. Г., Адольф В. А., Янов В. В. Приемы и методы организации работы в практике дополнительного образования детей. Краноярск, 2021. 64с. Открытый
Адольф В. А., Савчук А. Н. Прогнозирование становление профессиональной компетентности выпускника вуза. Красноярск, 2014. 349с. Студенты
Степанова И. Ю., Адольф В. А. Проектирование практико-ориентированной профессиональной подготовки педагога в вузе. Красноярск, 2013. 368с. Студенты
Янова М. Г., Адольф В. А. Профессиональная подготовка педагога в контексте становления и развития его организационно-педагогической культуры: компетентностный подход. Красноярск, 2013. 544с. Студенты
Степанова И. Ю., Адольф В. А. Профессиональная подготовка учителя в условиях становления постиндустриального общества. Красноярск, 2009. 520с. Студенты
Янова М. Г., Адольф В. А., Янов В. В. Реализация целевой модели наставничества в образовательных организациях. Красноярск, 2021. 84с. Студенты
Адольф В. А., Савчук А. Н. Сопровождение здоровьесберегающей деятельности современного педагога. Красноярск, 2014. 256с. Студенты
Адольф В. А., Ильин А. С., Трусей И. В., Казакевич Н. Н., Казакова Г. Н. Теория и практика преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием моделей смешанного обучения. Красноярск, 2022. 180с. Открытый
Адольф В. А., Кукушин С., Лукьяненко М., Чурляева Н. Управление в педагогических системах. Красноярск, 2009. 233с. Студенты
Адольф В. А., Анюшин С., Гришаев С. Управление проектированием профессиональной подготовки выпускника гуманитарного вуза в рыночных условиях. Красноярск, 2011. 303с. Студенты
Янова М. Г., Адольф В. А. Факторы профессионального становления бакалавра – будущего педагога. Красноярск, 2017. 268с. Студенты