Аннотация
Предложены организационно-педагогические подходы сопровождения обучающихся в практике дополнительного образования, представлен оценочно-диагностический инструментарий изучения уровня сформированности критериев и показателей сопровождения обучающихся педагогом, разработаны и внедрены мероприятия по педагогическому сопровождению обучающихся в практике дополнительного образования. Может быть полезна научным сотрудникам, педагогам дополнительного образования, руководителям образовательных организаций, докторантам и аспирантам.
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Объём в страницах
- 188
- Издатель
- РИО КГПУ им. В. П. Астафьева, Красноярск, 2021 г.
Требуется авторизация
Для просмотра этого документа требуется авторизоваться
Войти