Электронная библиотечная система

Название	Дисциплина	Автор(ы)	Допуск
Контекстные задания как средство развития естественнонаучной грамотности учащихся по биологии		Голикова Татьяна Валериевна, Рудачева Светлана Сергеевна	Открытый
Мыслительная деятельность обучающихся как условие развития приемов работы с естественнонаучной информацией		Рудачева С.С., Голикова Татьяна Валериевна	Открытый
Практико-ориентированный подход к обучению химии как способ формирования естественнонаучной грамотности у обучающихся 9 класса		Кошкарева Полина Григорьевна, Халявина Ю.Г., Голикова Татьяна Валериевна	Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА ПОСРЕДСТВОМ РЕШЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ		Дорофеева Любовь Андреевна, Гаврилова Анастасия Анатольевна, Прохорчук Елена Николаевна	Открытый
Формирование естественнонаучной грамотности учащихся 5-9 классов при изучении «экологической составляющей» географического образования методом кейсов.		Шадрин Александр Иванович	Открытый
Формирование естественнонаучной грамотности учащихся 5-9 классов при изучении «экологической составляющей» географического образования методом кейсов.		Шадрин Александр Иванович	Открытый

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Войти