Электронная библиотечная система

Название	Дисциплина	Автор(ы)	Допуск
Контекстные задания как средство развития естественнонаучной грамотности учащихся по биологии		Голикова Татьяна Валериевна, Рудачева Светлана Сергеевна	Открытый
Практико-ориентированный подход к обучению химии как способ формирования естественнонаучной грамотности у обучающихся 9 класса		Кошкарева Полина Григорьевна, Халявина Ю.Г., Голикова Татьяна Валериевна	Открытый