| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Алтабасова Злата ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ НА МАТЕРИАЛЕ “СЛОВА ГОДА” |
|
Колесова Наталья Васильевна, Алтабасова Злата |
Открытый |
| Алымова Ольга Сергеевна Развитие детско-родительских отношений в условиях дошкольной образовательной организации |
|
Алымова Ольга Сергеевна, Козлова Ольга Викторовна |
Открытый |
| Алымова Ю.И. Развитие представлений о себе у детей старшего дошкольного возраста в процессе взаимодейтвия с родителями |
|
Груздева Ольга Васильевна, Груздева Ольга Васильевна |
Открытый |
| Альбах М.С. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА |
|
Альбах Марина Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| Альбом по морфологии растений как средство формирования у обучающихся образовательных результатов |
|
Прохорчук Елена Николаевна, Прошкина Софья Александровна |
Открытый |
| Альтернативная дополнительная коммуникация в развитии коммуникативных навыков младших школьников с расстройством аутистического спектра |
|
Лисова Надежда Александровна, Падишина Ангелина Александровна |
Открытый |
| АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С РАССТРОЙСТОВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА |
|
Миронов А.О., науч. рук. Шик С.В. |
Открытый |
| Альтернативное моделирование на уроках истории на примере изучения темы "Движение Сопротивления в годы второй мировой войны в странах ЦЮВЕ" |
|
Мурашова Дарья Александровна |
Открытый |
| Алясева М.В. Сказка как средство психологической коррекции тревожности детей старшего дошкольного возраста |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Алясева М.В. |
Открытый |
| Аминов Насимджон. Этнокультурологическое и этноязыковое своеобразие концепта «семья» в русском и таджикском языках |
|
АМИНОВ НАСИМДЖОН УМАРОВИЧ |
Открытый |
| Амплификация графического образа человека в рисунках старших дошкольников в условиях интеграции изобразительной деятельности |
|
Дмитриева Наталья Юрьевна, Голикова Галина Николаевна, Каблукова Инна Геннадьевна |
Открытый |
| Амфибии как модельный объект на уроках в общеобразовательных учреждениях |
|
Городилова Светлана Николаевна, Долгих Екатерина Алексеевна |
Открытый |
| Анализ авиационной терминологии в художественном переводе на материале романа А. Хейли «Аэропорт» |
|
Софронова Татьяна Марковна, ДОЛБИЛКИНА ВИКТОРИЯ АЛЕКСЕЕВНА |
Открытый |
| Анализ и использование продуктивных стратегий в работе с иноязычным текстом |
|
Богданова Ольга Самойловна, Вачикова Ирина Сергеевна |
Открытый |
| Анализ наличия игровой зависимости у старших школьников и обучающихся первого курса |
|
Казакова Галина Николаевна, Романова Виктория Владимировна |
Открытый |
| Анализ опыта социально-педагогической работы с детьми из неблагополучных семей в условиях образовательного учреждения |
|
Чорду Екатерина Иннокентьевна, Суворова Елена Владимировна |
Открытый |
| Анализ ошибок и искажений при переводе романа У. Голдинга "Повелитель мух" (переводчики Е. Суриц и В. Тельников) |
|
Бицукова Лилия Павловна, Пэшко Валерий Ерминингельдович |
Открытый |
| Анализ перевода научно-популярного дискурса на примере видеолекции эколого Дж. Фоли |
|
Смирнова Анастасия Викторовна, Марченко Надежда Сергеевна |
Открытый |
| Анализ перевода стилистических приемов на материале романа Ч. Диккенса "Большие надежды" |
|
Булова Анастасия Павловна, Пэшко Валерий Ерминингельдович |
Открытый |
| Анализ переводческих трансформаций на материале рассказов Роальда Даля |
|
Новикова Анна Владимировна, Пэшко Валерий Ерминингельдович |
Открытый |