Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Аудиовизуальная наглядность в контексте практико-ориентированного коммуникативного метода обучения иностранному языку в условиях среднего профессионального образования Рыжкова Наталья Сергеевна, Майер Инна Александровна, Битнер Ирина Александровна Открытый
Аудиовизуальный перевод и его особенности Макарова Анастасия Владимировна, Софронова Татьяна Марковна Открытый
Аутентичные аудио- и видеоматериалы как познавательный ресурс и опора в процессе развития иноязычных умений говорения Халилова Регина Магамедовна, Алисова Г.П, Майер Инна Александровна Открытый
Аутентичные видеоблоги как средство формирования коммуникативной компетенции обучающихся в основной школе Кондракова Светлана Олеговна, Завьялова Юлия Евгеньевна Открытый
Аутентичные видеоматериалы в иноязычном образовании как средство повышения познавательного интереса обучающихся к изучению иностранного языка Штейнгарт Елена Анатольевна, Пудалева Ольга Олеговна Открытый
Аутентичные видеоматериалы как средство обучения моделированию речеповеденческих актов (диалога и полилога) на уроке английского языка в 8 классе Маторкина Лариса Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна, Бедарева Алиса Валериевна Открытый
Аутентичные видеоматериалы как средство повышения познавательного интереса учащихся 11 классов на уроке иностранного языка Майер Инна Александровна, Новомирская Ксения Юрьевна Открытый
Аутентичные интерактивные тексты как способ формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроке английского языка в 5 классе Попкова Наталья Александровна, Смирнова Анастасия Викторовна, Голубенко Ольга Анатольевна Открытый
Аутентичные материалы как способ формирования навыков аудирования у учащихся 9 класса средней школы Старикова Яна Евгеньевна, Смирнова Анастасия Викторовна Открытый
Аутентичные материалы как средство развития социокультурной компетенции обучающихся старших классов на уроках иностранного языка Крафт Маргарита Алексеевна, Лукиных Юлия Валерьевна Открытый
АУТЕНТИЧНЫЕ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ Елина Елена Николаевна, Аллахярова Эльвина Сейрановна Открытый
Аутентичный текст как способ развития речевых навыков у обучающихся 9 класса на уроке английского языка Смирнова Анастасия Викторовна, Воробьева Юлия Сергеевна Открытый
Аутентичный текст как условие реализации целей иноязычного образования Алисова Галина Петровна, Мялькин Вячеслав Владимирович Открытый
Афонина А.Д. Региональный аспект в методике преподавания русского языка как иностранного Гришина Ольга Анатольевна Открытый
Ахланова И.Н. Взаимосвязь мотивации профессиональной деятельности и удовлетворенности трудом у сотрудников дошкольного образовательного учреждения Ахланова И.Н., Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Ахмадеева Н.В. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности педагогов в области развития детской инициативы и самостоятельности Ахмадеева Н.В., Каблукова Инна Геннадьевна, Овчинникова Н.А. Открытый
Ахмадеева Н.В. Развитие самостоятельности детей старшего дошкольного возраста посредством художественного ручного труда Василькевич И.В., Ахмадеева Н.В. Открытый
Ахметшина Э.А. "Структурно-семантические особенности современной французской литературной сказки" Ахметшина Эльвира Марселевна, Новикова Юлия Григорьевна, Бизюков Н.В. Открытый
Ашурова Е.Р. Педагогические условия формирования познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста Каблукова Инна Геннадьевна, Ашурова Елана Рустемовна Открытый
А.Ю. Куршева. Лексико-семантическая группа "Зимние виды спорта" Гришина Ольга Анатольевна Открытый