| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Соколова А.А.«Конструирование и внедрение мультимедийной презентации в процессе работы с терминологической лексикой корпоративного подъязыка при обучении иностранному языку на среднем этапе». |
|
Соколова Анастасия Анатольевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Соколова А.Е. Вовлеченность в учебную деятельность младших школьников как условие развития саморегуляции |
|
Дьячук А.А., Соколова А.Е. |
Открытый |
| Соколова М.А. "Самостоятельная работа учащихся как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики" |
|
Соколова М.А., Аёшина Екатерина Андреевна |
Открытый |
| Соколова М.Г. Психолого-педагогические условия развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Соколова М.Г. |
Открытый |
| Соколовская Полина Юрьевна Формирование экологических понятий на уроках биологии |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Соколовская Полина Юрьевна |
Открытый |
| Солдатов А.И. Совершенствование подготовки педагогов к формированию функциональной грамотности обучающихся |
|
Солдатов Александр Игоревич, Кухар М.А., Матрехина Наталья Валерьевна |
Открытый |
| Соловей Дарья Александровна Взаимосвязь временной компетентности с психологической суверенностью в младшем подростковом возрасте |
|
Дьячук А.А., Соловей Дарья Александровна |
Открытый |
| Соловьева И.В. Сопровождение процесса развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста средствами предметно-развивающей среды |
|
Старосветская Наталья Алексеевна, Соловьева Инга Викторовна, Свириденко Андрей Геннадьевич |
Открытый |
| Соловьёва_Технология проблемного обучения физике как средство формирования исследовательских учебных умений у учащихся (на примере темы «Движение и силы») |
|
Тесленко Валентина Ивановна |
Открытый |
| Соломенникова Е.В. Развитие профессиональной компетентности педагогов «способность организовывать проектную деятельность детей дошкольного возраста» |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Соломенникова Е.В., Овчинникова Н.А. |
Открытый |
| Соматизмы-манифестанты в языковой системе и методике преподавания русского языка |
|
Осетрова Елена Валерьевна, Юрчук Юлия Сергеевна |
Открытый |
| Сомова В.В. ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РЕДКИХ И ИСЧЕЗАЮЩИХ ВИДОВ НАСЕКОМЫХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ |
|
Воронина Ксения Константиновна |
Открытый |
| Сомова Татьяна Владимировна Особенности переживания времени подростками с высоким уровнем творческих способностей |
|
Дьячук А.А., Сомова Т.В. |
Открытый |
| Соотношение волевых качеств младших подростков и их представлений о качествах личности учителя технологии |
|
Охтин Александр Викторович |
Открытый |
| Соотношение звука и цвета в песенных текстах группы "Наутилус Помпилиус" |
|
Васильева Светлана Петровна, Нагаева Е.С. |
Открытый |
| Соотношение классического либерализма и либертарианства |
|
Кудрявцев Данила Александрович, Логунова Лариса Валентиновна |
Открытый |
| Соотношение самооценки и уровня притязаний в старшем подростковом возрасте |
|
Ерофеева Дарья Николаевна, Воронин В.В. |
Открытый |
| Сопоставительное исследование лексико-семантической группы глаголов приема пищи в английском и русском языках как основа для создания комплекса упражнений для факультативных занятий |
|
Томаева Валентина Олеговна, Штейнгарт Елена Анатольевна |
Открытый |
| СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДВУХ ПЕРЕВОДОВ РОМАНА «РАЙСКИЙ САД» Э.ХЕМИНГУЭЯ |
|
МУЪМИНОВ ХУСЕНЖОН ИСЛОМЖАНОВИЧ, Пэшко Валерий Ерминингельдович, Софронова Татьяна Марковна |
Открытый |
| Сопоставительный анализ интеграционных процессов науки и образования зарубежных стран (на примере США и Японии) |
|
Щербенко Ева Владиславовна, Петрищев В.И. |
Открытый |