| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Возможности использования приемов словотворчества в процессе развития письменной речи младших школьников |
|
Шумская Анастасия Алексеевна, Кулакова Наталья Васильевна |
Открытый |
| Возможности использования проблемных заданий на уроках русского языка для развития логических УУД у третьеклассников |
|
Кулакова Наталья Васильевна, Королева Татьяна Дмитриевна |
Открытый |
| Возможности использования произведений средневекового эпоса на уроках истории Средних веков |
|
ХУСНУТДИНОВА СВЕТЛАНА НАЗИРОВНА, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУЛЬТУРЫ ВОЗРОЖДЕНИЯ В ШКОЛЕ |
|
ЗОЛОТОРЕНКО СОФИЯ ИГОРЕВНА, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ГОРОДСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК ИСТОРИЧЕСКОГО ИСТОЧНИКА НА УРОКАХ ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ |
|
ПОЗДНЯКОВА ЮЛИЯ НИКОЛАЕВНА, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ BYOD НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ |
|
Ивкина Л.М., Перовский Алексей |
Открытый |
| Возможности использования технологии продуктивного чтения в процессе развития читательской грамотности у младших школьников |
|
Спиридонова Галина Сергеевна, МАРЧЕНКО ПОЛИНА ОЛЕГОВНА |
Открытый |
| Возможности использования трёхмерной компьютерной графики в учебном процессе основной и среднего общего образования |
|
Ковязин Денис Евгеньевич, Богомаз Ирина Владимировна |
Открытый |
| Возможности использования ТРИЗ-технологии в процессе обучения биологии |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Родиончева К.С. |
Открытый |
| Возможности использования цифровых образовательных ресурсов в процессе обучения биологии 5-7 класс |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Лопатина А.С. |
Открытый |
| Возможности и факторы развития творческого технического мышления учащихся в рамках школьного образовательного курса "Технология". |
|
Песковский Евгений Анатольевич, Старченко С. П. |
Открытый |
| Возможности кейс-технологии в школьном историческом образовании на примере темы Деятельность российской интеллигенции в событиях Великой российской революции 1917 года |
|
Шпеняк Дарья Дмитриевна, Анна Валерьевна Толмачева, Стасюк Иван Владимирович |
Открытый |
| Возможности коррекции родительского отношения к детям старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития |
|
Штумф В.О., Седенкова Ольга Игоревна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ НАГЛЯДНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО БИОЛОГИИ |
|
Голикова Татьяна Валериевна, ЯПТУНЭ ВИКТОРИЯ КИЛЮЕВНА |
Открытый |
| Возможности нарративных источников в организации исследовательской деятельности школьников на примере темы «Советские депортации в исторической памяти немцев» |
|
Москов Андрей Дмитриевич |
Открытый |
| Возможности нетрадиционных форм уроков в 5 классе при изучении темы «Древний Египет» |
|
ПЕТРОВ ЕГОР ВАЛЕРЬЕВИЧ, Григорьев Дмитрий Владимирович |
Открытый |
| Возможности обращения к жанру фэнтези на уроках литературы в школьной практике (на примере творчества Н. Щерба) |
|
Кондрашина Мария Павловна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Возможности овладения изобразительно-выразительными средствами языка младшими школьниками на уроках литературного чтения |
|
Вальянов Никита Александрович, ДИЦ КСЕНИЯ АНДРЕЕВНА |
Открытый |
| Возможности овладения фразеологизмами младшими школьниками на уроках русского языка |
|
Вальянов Никита Александрович, ШАШИЛО ТАТЬЯНА ДМИТРИЕВНА |
Открытый |
| Возможности оптимизации процесса физиологической адаптации младших школьников к процессу обучения в условиях Севера |
|
Панкова Елена Степановна, Туркова Ангелина Констанстиновна |
Открытый |