| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Возможности повышения уровня умственной работоспособности младших школьников с учётом профиля латеральной асимметрии мозга. |
|
Лацуновская Ирина Владимировна, Панкова Елена Степановна |
Открытый |
| Возможности применения темы "Особо охраняемые природные территории России" во внеурочной деятельности по географии |
|
Мельниченко Татьяна Николаевна, Менжуренко Валерий Вадимович |
Открытый |
| Возможности применения технологии интеллект-карт на уроках истории по теме Развитие системы образования в СССР в 1920-1930е гг. |
|
Соловская Ольга Ивановна |
Открытый |
| Возможности применения технологии творческая мастерская на внеклассном уроке по изучению поэзии Серебряного века в 9 классе |
|
Шереметьева О.А., Данилова О.А. |
Открытый |
| Возможности природной образовательной среды г. Красноярска в организации внеурочной исследовательской деятельности обучающихся по альгоиндикации |
|
Юдина Екатерина Сергеевна, Прохорчук Елена Николаевна |
Открытый |
| возможности проектной технологии во внеурочной деятельности учителя истории и обществознания в 5-7 классах в реализации ФГОС |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Паюк А.А |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ НАД СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕМ ГРАФИКО-ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЗВУКО-БУКВЕННОГО АНАЛИЗА СЛОВА |
|
Гладилина Галина Леонидовна, ТЕСЛЯ КРИСТИНА ВЛАДИМИРОВНА |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ С ИНОНАЦИОНАЛЬНЫМ ФОЛЬКЛОРОМ В ТЕАТРАЛЬНОМ КРУЖКЕ |
|
Спиридонова Галина Сергеевна, Ткаченко Анастасия Петровна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА У УЧАЩИХСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА |
|
Кулакова Наталья Васильевна, БАГАЛЕЙ ЕЛИЗАВЕТА ПАВЛОВНА |
Открытый |
| Возможности развития коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий |
|
Штумф В.О., Фирсова Екатерина Викторовна |
Открытый |
| Возможности развития навыка скорочтения у младших школьников с помощью специальных упражнений |
|
Спиридонова Галина Сергеевна |
Открытый |
| Возможности развития речевых умений в учебнике 5 класса под редакцией Т. А. Ладыженской |
|
Шель Н.П., Лукьянова О.В. |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКИХ ФОРМ СЛОВА |
|
Гладилина Галина Леонидовна, ПОЛИНА АЛЕКСАНДРА ЕВГЕНЬЕВНА |
Открытый |
| Возможности развития речи младших школьников при изучении многозначных слов |
|
Гладилина Галина Леонидовна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ |
|
Гладилина Галина Леонидовна, ГУРОВА АНАСТАСИЯ ИВАНОВНА |
Открытый |
| Возможности развития речи младших школьников при работе над словосочетанием |
|
Гладилина Галина Леонидовна, Черкасова Анастасия Викторовна |
Открытый |
| Возможности развития речи младших школьников при работе со связным текстом |
|
Гладилина Галина Леонидовна, ТОЛКАЧЕВА ЮЛИЯ ГЕОРГИЕВНА |
Открытый |
| Возможности развития слухоречевой памяти у младших школьников на кружковых занятиях |
|
Панкова Елена Степановна, Боженова Людмила Геннадьевна |
Открытый |
| Возможности развития устной речи младших школьников (нормотипичных и с ограниченными возможностями здоровья) в условиях инклюзивного образования |
|
Панкова Елена Степановна, Фролова Анастасия Викторовна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ФОНЕТИКО-ГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ |
|
Гладилина Галина Леонидовна |
Открытый |