| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Возможности нарративных источников в организации исследовательской деятельности школьников на примере темы «Советские депортации в исторической памяти немцев» |
|
Москов Андрей Дмитриевич |
Открытый |
| Возможности обращения к жанру фэнтези на уроках литературы в школьной практике (на примере творчества Н. Щерба) |
|
Кондрашина Мария Павловна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Возможности овладения изобразительно-выразительными средствами языка младшими школьниками на уроках литературного чтения |
|
Вальянов Никита Александрович, ДИЦ КСЕНИЯ АНДРЕЕВНА |
Открытый |
| Возможности овладения фразеологизмами младшими школьниками на уроках русского языка |
|
Вальянов Никита Александрович, ШАШИЛО ТАТЬЯНА ДМИТРИЕВНА |
Открытый |
| Возможности оптимизации процесса физиологической адаптации младших школьников к процессу обучения в условиях Севера |
|
Панкова Елена Степановна, Туркова Ангелина Констанстиновна |
Открытый |
| Возможности организации групповых форм работы учащихся 5 класса по биологии в формировании базовых исследовательских умений |
|
Клименкова Надежда Ивановна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Возможности освоения фразеологических единиц на уроках филологического цикла в процессе совершенствования словарного запаса младших школьников |
|
Гладилина Галина Леонидовна, Ефимова Елена Сергеевна |
Открытый |
| Возможности освоения фразеологических единиц на уроках филологического цикла в процессе совершенствования словарного запаса младших школьников |
|
Гладилина Галина Леонидовна, Ефимова Елена Сергеевна |
Открытый |
| Возможности осознания младшими школьниками многообразия окружающего животного мира Красноярского края на кружковых занятиях |
|
Панкова Елена Степановна, Шипицына Екатерина Сергеевна |
Открытый |
| Возможности повышения уровня умственной работоспособности младших школьников с учетом профиля латеральной асимметрии мозга |
|
Панкова Елена Степановна, Лацуновская Ирина Владимировна |
Открытый |
| Возможности повышения уровня умственной работоспособности младших школьников с учётом профиля латеральной асимметрии мозга. |
|
Лацуновская Ирина Владимировна, Панкова Елена Степановна |
Открытый |
| Возможности применения темы "Особо охраняемые природные территории России" во внеурочной деятельности по географии |
|
Мельниченко Татьяна Николаевна, Менжуренко Валерий Вадимович |
Открытый |
| Возможности применения технологии интеллект-карт на уроках истории по теме Развитие системы образования в СССР в 1920-1930е гг. |
|
Соловская Ольга Ивановна |
Открытый |
| Возможности применения технологии творческая мастерская на внеклассном уроке по изучению поэзии Серебряного века в 9 классе |
|
Шереметьева О.А., Данилова О.А. |
Открытый |
| Возможности природной образовательной среды г. Красноярска в организации внеурочной исследовательской деятельности обучающихся по альгоиндикации |
|
Юдина Екатерина Сергеевна, Прохорчук Елена Николаевна |
Открытый |
| возможности проектной технологии во внеурочной деятельности учителя истории и обществознания в 5-7 классах в реализации ФГОС |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Паюк А.А |
Открытый |
| Возможности процесса педагогической профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата младших школьников в учебном процессе |
|
Панкова Елена Степановна, Кубрина Галина Владимировна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ НАД СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕМ ГРАФИКО-ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЗВУКО-БУКВЕННОГО АНАЛИЗА СЛОВА |
|
Гладилина Галина Леонидовна, ТЕСЛЯ КРИСТИНА ВЛАДИМИРОВНА |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ С ИНОНАЦИОНАЛЬНЫМ ФОЛЬКЛОРОМ В ТЕАТРАЛЬНОМ КРУЖКЕ |
|
Спиридонова Галина Сергеевна, Ткаченко Анастасия Петровна |
Открытый |
| ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА У УЧАЩИХСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА |
|
Кулакова Наталья Васильевна, БАГАЛЕЙ ЕЛИЗАВЕТА ПАВЛОВНА |
Открытый |