| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Применение технологии «Перевёрнутый класс» при обучении изучающему чтению на уроке английского языка в 9 классе |
|
Волчек Валерия Анатольевна, Казыдуб Надежда Николаевна |
Открытый |
| Применение технологии “Перевёрнутый класс” при формировании лингвострановедческой компетенции переводчиков-бакалавров |
|
Казыдуб Надежда Николаевна, Борисова Полина Эдуардовна |
Открытый |
| Применение технологии проблемного обучения как способ формирования познавательных универсальных учебный действий у обучающихся на уроках географии в 9 классе |
|
Королев Алексей Олегович, Прохорчук Максим Викторович |
Открытый |
| Применение технологии проблемного обучения на уроках обществознания |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Чернова Александра Васильевна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 8 КЛАССЕ |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Фельк Валентина Константиновна |
Открытый |
| Применение технологии проектной деятельности в учебном предмете "География" на примере населения Иркутской области |
|
Шведова Елена Николаевна, Панова Маргарита Владимировна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО (РКМЧП) НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ» В 6 КЛАССЕ |
|
Голощапов С.В., Лукьянова О.В. |
Открытый |
| Применение технологии «скаффолдинг» в процессе формирования навыков монологической речи на мультимедийном уроке английского языка в 4 классе |
|
Турушева Татьяна Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
| Применение технологии смешанного обучения на уроках русского языка в средней школе |
|
Ревенко Инна Владимировна, Богоудинова Елизавета Васильевна |
Открытый |
| Применение технологий микрообучения для подготовки младших школьников в области робототехники |
|
Ломаско Павел Сергеевич, Берсенева Олеся Васильевна, Визерская Екатерина Вячеславовна |
Открытый |
| Применение технологий педагогического дизайна при обучении информатике в основной школе |
|
Ломаско Павел Сергеевич, Дарья Владимировна |
Открытый |
| Применение технологий проблемного обучения в формировании навыков безопасного поведения учащихся 10-х классов в криминальных ситуаци-ях |
|
Луценко Е.В. |
Открытый |
| Применение уроков-экскурсий как средства повышения эффективности формирования навыков безопасного поведения учащихся 8 классов в условиях пожара |
|
Луценко Е.В. |
Открытый |
| Применение условно-графических средств обучения на уроках истории в 8-9 классах по темам социально-экономического развития |
|
Муратова Наталья Владиславовна, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
| Применение учебного проекта для обучения основам противопожарной безопасности обучающихся средних классов |
|
Казакова Галина Николаевна, Шмаков А.К. |
Открытый |
| Применение учебной игры в процессе развития иноязычного грамматического навыка у обучающихся основной школы |
|
Смирнова Анастасия Викторовна, Коновалов Елизавета Андреевна |
Открытый |
| Применение учебной игры в процессе развития иноязычного лексического навыка обучающихся 6 класса |
|
КОРОСТЕЛЕВА ДАРЬЯ АЛЕКСЕЕВНА, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
| Применение фиджитал-технологий в подготовке юношей 15-16 лет к сдаче норм ГТО |
|
Дмитриев Артур Анатольевич, Турыгина Ольга Вячеславовна |
Открытый |
| Применение функционального подхода при разработке элективного курса по русскому языку для 7-8 классов средней общеобразовательной школы |
|
Ревенко Инна Владимировна, Шайбакова Кристина Аликовна |
Открытый |
| Применение цифровых образовательных ресурсов при изучении географии России в 8-9 классах |
|
Шабадаева Екатерина Сергеевна, Безруких Валентина Алексеевна |
Открытый |