| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Применение педагогических приемов при выполнении технико-тактических действий футболистов 10-12 лет |
|
БОГУШЕВИЧ КИРИЛЛ ВАДИМОВИЧ, Завьялова Ольга Борисовна, Рябинин Сергей Петрович |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАТФОРМЫ STEPIK В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ |
|
Кейв Мария Анатольевна, Клеменкова Виктория Анатольевна |
Открытый |
| Применение политической рекламы в предвыборной агитации на примере выборов в Государственную думу партии ЛДПР 7 и 8 созыва |
|
АФАНАСЬЕВА АНГЕЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕКЛАМЫ В ПРЕДВЫБОРНОЙ АГИТАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ВЫБОРОВ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ДУМУ ПАРТИИ ЛДПР 7 И 8 СОЗЫВА |
|
Лисина Лариса Георгиевна, Афанасьева Ангелина Евгеньевна |
Открытый |
| Применение практико-ориентированного метода при изучении темы «Техногенные опасности» у обучающихся 8-х классов. |
|
Казакова Галина Николаевна, Воронина Александра Алексеевна |
Открытый |
| "Применение практико-ориентированных методов при изучении темы "Природные опасности" на внеклассных занятиях с обучающимися 5-6 классов" |
|
Немытых Владислав Родионович, Казакова Галина Николаевна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЧС ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА» СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБЖ |
|
Казакова Галина Николаевна, Нахметов Рахман Яшар оглы |
Открытый |
| Применение приема ассоциативного поля при обучении лексике в начальной школе |
|
Филиппова Александра Алексеевна, Елина Елена Николаевна |
Открытый |
| Применение проблемного обучения как средства развития речемыслительной деятельности обучающихся на уроке английского языка в 11 классе |
|
Тищенко Ульяна Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| Применение программ-тренажеров для развития лексического навыка на уроках немецкого языка в 9 классе в условиях создания информационно-образовательной среды |
|
Стехина Марина Васильевна, Новокшонова Виктория Александровна |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ QGIS ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ» У ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА |
|
Дорофеева Любовь Андреевна, ГРУБЫЙ МАТВЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ |
Открытый |
| Применение программы ускоренного обучения плаванию и ее влияние на физическое состояние обучающихся младшего школьного возраста 7-8 лет |
|
Тарапатин Сергей Васильевич, Зимнухова В.В. |
Открытый |
| Применение проектного метода в изучении раздела "Экономика" в курсе "Обществознание" |
|
ВЕРЕТНОВ ЕВГЕНИЙ АНДРЕЕВИЧ, Наумов Олег Дмитриевич |
Открытый |
| ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭКОНОМИКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|
ХРИБКОВ РОМАН ИВАНОВИЧ, Лиценберг Ирина Ивановна |
Открытый |
| Применение ролевой игры для развития финансовой грамотности |
|
БОРОДИНА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, Кольга Вадим Валентинович |
Открытый |
| Применение ролевой игры для развития финансовой грамотности |
|
БОРОДИНА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, Кольга Вадим Валентинович |
Открытый |
| Применение ролевой игры на уроках экономики как частного проявления интерактивного метода обучения |
|
ТУМАНСКАЯ СОФЬЯ КОНСТАНТИНОВНА, Лиценберг Ирина Ивановна |
Открытый |
| Применение ролевых игр на уроке немецкого языка для развития диалогической речи в 6 классе |
|
Стехина Марина Васильевна, Вьюгова Оксана Алексеевна |
Открытый |
| Применение сервисов Kahoot и E-learning для развития монологической речи немецкого языка в 6-х классах |
|
Стехина Марина Васильевна, Степаненко Евгения Алексеевна |
Открытый |
| Применение синхронных/ асинхронных дистанционных технологий при изучении дисциплины «Стилистика» в иностранной аудитории |
|
Ревенко Инна Владимировна, Шестернина Евгения Геннадьевна |
Открытый |