Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Преподавание грамматики в школе в аспекте русский как неродной Ревенко Инна Владимировна, Прокофьева Е.А. Открытый
Преподавание истории на дому в контексте инклюзивного образования Весельский М.В., Ценюга Сергей Николаевич Открытый
Преподавание регионального компонента в курсе истории России (на примере истории Манского района) Славина Людмила Николаевна, Андреева Ольга Владимировна Открытый
Преподавание технологии в условиях отсутствия гендерного разделения обучающихся Корнилова Юлия Владимировна, Деринг И Открытый
ПРЕПОДАВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ СУХОВ КОНСТАНТИН АЛЕКСЕЕВИЧ, Акулич Виктория Гениятовна Открытый
Прецедентные имена собственные в романе Т. Толстой "Кысь" Пихутина В. И., Боровик Т.С. Открытый
Прецедентные феномены в лирике М.И. Цветаевой Бебриш Надежда Николаевна, Ноак Э.О. Открытый
ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ В ПОЭЗИИ АЛЕКСЕЯ НИКОНОВА И БОРИСА РЫЖЕГО (РАЗРАБОТКА УРОКА- ЛЕКЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-11 КЛАССА) Васильева Светлана Петровна, Коновалова А.С. Открытый
Прецедентные феномены в рекламном слогане как объект переводческих трансформаций Аксенова Виктория Алексеевна, Коршунова Анжелика Владимировна Открытый
Прецедентные феномены в романе Цянь Чжуншу «Осажденная крепость» Пихутина В. И., Ян Цзе Открытый
Прецедентные явления в анимационных фильмах и работа с ними в школе Пихутина В. И., Мезенцева В.О. Открытый
Пржегарлинская Е.Я. ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЙ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Вербианова Ольга Михайловна, Пржегарлинская Е.Я. Открытый
Прием иронии как предмет изучения на уроках литературы в школе (на материале рассказов А.П. Чехова и Т.Н. Толстой) Салимгареева Александра Фагимовна, Прудиус Ирина Геннадьевна Открытый
ПРИЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКИ УЗКОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ Цапкова Ю.С., Лукьянова О.В. Открытый
ПРИЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ СЛОЖНОПОДЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ В 9 КЛАССЕ Лукьянова Ольга Викторовна, Шестакова Надежда Александровна Открытый
Приемы критического мышления как способ формирования биологических знаний в условиях ФГОС Голикова Татьяна Валериевна, Гаврилова А.Г. Открытый
Приемы мнемотехники как средство совершенствования орфографических умений младших школьников Кравченко Кристина Дмитриевна, Гладилина Галина Леонидовна Открытый
Приемы повышения мотивации студентов среднего профессионального образования к занятиям физической культурой Акинин Илья Александрович, Тимошенко Юлия Алексеевна, Райков В.К. Открытый
Приемы психологической подготовки дзюдоистов 13-14 лет Первова Лидия Сергеевна, Завьялов Дмитрий Александрович Открытый
Приемы работы со стихотворным текстом при развитии слухопроизносительных навыков младших школьников-инофонов Симоченко Е. Е., Юденко Юлия Романовна Открытый