Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Поспелова Е.А. КОМПЛЕКС РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Груздева Ольга Васильевна, Поспелова Е.А. Открытый
Посредник В.А. Психолого-педагогические условия формирования безопасного поведения детей в процессе взаимодействия с семьей Каблукова Инна Геннадьевна, Посредник В.А. Открытый
«Постижение поэзии В.Маяковского и Б.Пастернака школьниками-подростками (технология творческих мастерских» Поддубняк Полина Викторовна, Лебедева Наталья Владимировна Открытый
Построение выпуклых соединений многогранников с паркетными гранями Тимофеенко Алексей Викторович Открытый
Построение вычислительного кластера из одноплатных компьютеров для образовательного учреждения Шикунов Сергей Анатольевич, Шпилевой Александр Александрович Открытый
Построение учебного занятия во время внеурочной деятельности у обучающихся по баскетболу 13-14 лет Коваленко Ю.В, Фадеев Ю.К. Открытый
Посысоев И.В. Управление социально-психологическим климатом в коллективе Груздева Ольга Васильевна, Посысоев И.В. Открытый
Потенциал городских профессиональных сообществ педагогов инженерно-технологического образования и его реализация Багачук Анна Владимировна, Сергеева П.А. Открытый
Потенциал личностной физической культуры родителей в формировании здоровья детей первого года жизни КОЗЛОВА ДАРЬЯ ВИТАЛЬЕВНА, Строгова Наталия Евгеньевна, Пономарев Василий Викторович Открытый
Потенциал словесных игр для развития творческих способностей младших школьников Заикина А. Ю., Юденко Юлия Романовна Открытый
Потенциал студенческого спортивного клуба педагогического колледжа в сохранении здоровья обучающихся ВЕРЯСОВ ВИКТОР АНДРЕЕВИЧ, Ильина Нина Федоровна, Ситничук Сергей Сергеевич Открытый
Потенциал текстов русских песен в процессе изучения речевого этикета разных коммуникативных ситуаций Чэнь Сяонань, Юденко Юлия Романовна Открытый
Потестарная имагология как направление в исследовании власти и потенциал ее использования в изучении политической истории Англии и Франции в XVI в. в школьном курсе истории ЧЕКРЯКОВА ОЛЕСЯ МИХАЙЛОВНА, Эберхардт Марина Валериевна, Зберовская Елена Леонидовна Открытый
Потехина Д.С. Профилактика экзаменационной тревожности старших подростков Потехина Д.С., Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Потылицина Ю.А. Формирование позитивных установок к труду детей старшего дошкольного возраста Потылицина Юлия Александровна, Козлова Ольга Викторовна Открытый
Поход как форма совершенствования навыков безопасного поведения обучающихся старших классов в условиях нахождения в пещерах Нестеренко Александр Владимирович, Кужугет Артыш Араакчаевич Открытый
Почаева Т.А. КОРРЕКЦИЯ САМООЦЕНКИ НЕУСПЕВАЮЩИХ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ Почаева Т.А., Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Почекутова К.А. Психолого-педагогическое сопровождение "трудных обучающихся" в подростковом и юношеском возрасте Почекутова Кристина Александровна, Орлова Светлана Николаевна, Гордиенко Елена Викторовна Открытый
Почтовая открытка как жанр фатической коммуникации в рамках межкультурного образовательного пространства на всех ступенях обучения иностранному языку Богданова Ольга Самойловна, Сальникова Юлия Владимировна Открытый
Поэзия вагантов как исторический источник в изучении средневековой системы европейского образования Груздева Регина Сергеевна Открытый