Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Личностная составляющая ситуаций педагогического затруднения (на примере педагогов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста) Кресова Наталья Юрьевна, Миллер Ольга Михайловна, Сафонова Марина Вадимовна, Горнякова Мария Валерьевна Открытый
Личностно-ориентированные проектные задания в системе иноязычного образования в старшей школе Потылицина Н. С., Рассохина Кристина Александровна Открытый
Личностно-профессиональное становление студентов-психологов, обучающихся в педагогическом вузе Иванова Н.Г., Верхотурова Наталья Юрьевна, Черенев Д.В. Открытый
Личностные особенности девиантных подростков, относящихся к разным молодежным субкультурам Барканова Ольга Владимировна, Цыпышева Анастасия Юрьевна Открытый
Личностные особенности людей пожилого возраста, влияющие на социальную адаптацию в посттрудовой период Сизухина Ксения Руслановна, Логунова Ольга Викторовна Открытый
Личностные особенности подростков с игровой компьютерной зависимостью Барканова Ольга Владимировна, Березина Наталья Валерьевна Открытый
Личностные факторы активации защитных механизмов психики в процессе социальной адаптации младших школьников Мосина Наталия Анатольевна, Кончук В.Г. Открытый
Личность Птолемея Лага и его роль в борьбе диадохов Зберовский Андрей Викторович Открытый
ЛИШАЙНИКИ КАК ОБЪЕКТ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА БИОЛОГИИ Тупицына Наталья Николаевна, МИШУРЕНКО ИВАН МИХАЙЛОВИЧ Открытый
ЛИ ЮЕ СЛОВЕСНЫЕ АССОЦИАЦИИ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА НА СТИМУЛ КИТАЙСКИЙ Юденко Юлия Романовна, Ли Юе Открытый
Л.Н. Толстой и В.С. Маканин: трансформация темы пленения (литературоведческий и методические аспекты) Шереметьева О.А., Николаенко Д.В. Открытый
ЛОБАДИНА Д.Е. Педагогические условия развития творческой активности у детей старшего дошкольного возраста посредством художественного экспериментирования Старосветская Наталья Алексеевна, Лобадина Дарья Евгеньевна Открытый
Лобановская Г.В. Педагогические условия развития детского экспериментирования в подготовительной группе детского сада Каблукова Инна Геннадьевна, Лобановска Г.В. Открытый
Лобойко Т.М. Организационная культура как компонент эффективного управления качеством образования дошкольной образовательной организации на основе ресурсного подхода Груздева Ольга Васильевна, Лобойко Т.М., Овчинникова Н.А. Открытый
Логвиненко Е.Н. Пословицы и поговорки с зоонимами в английском и русском языках Логвиненко Е.Н., Штейнгарт Елена Анатольевна, Бурмакина Наталья Алексеевна Открытый
Логинова А.А. Влияние межпредметных связей на развитие метапредметных умений у обучающихся (на примере уроков иностранного языка). Логинова Анастасия Андреевна, Вахрушев Сергей Александрович, Саволайнен Галина Савельевна Открытый
Логинова Е.А. Определение психолого-педагогических условий для обеспечения межличностных отношений детей с особыми образовательными возможностями в дошкольной образовательной организации Вербианова Ольга Михайловна, Логинова Е.А. Открытый
Логинова Л.Ю. Предметно-пространственная среда как средство развития элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста Каблукова Инна Геннадьевна, Логинова Л.Ю. Открытый
Логинова Т.Е. ВКР.ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Лысенко Оксана Федоровна, Логинова Татьяна Евгеньевна Открытый
Логические универсальные учебные действия в процессе обучения решению текстовых задач в младшем школьном возрасте на уроках математики Тимофеева Наталья Борисовна Открытый