| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Сторителинг на уроках обществознания в 7 классе |
|
Толмачева Анна Валерьевна, Старостина Виктория Евгеньевна |
Открытый |
| Стратегиальный подход к обучению чтению в 10-11 классах |
|
Штейнгарт Елена Анатольевна, Агеева Елизавета Олеговна |
Открытый |
| Стратегии развития организации сферы дополнительного образования |
|
Меленчук Юлия Викторовна |
Открытый |
| СТРАТЕГИЯ КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
|
Каячев Геннадий Федорович, Теплякова Ю.А. |
Открытый |
| Стратегия обучения говорению школьников, находящихся на семейном образовании |
|
Кофман Елена Павловна, Борисенко Арина Александровна |
Открытый |
| Страхова И.А. Развитие восприятия художественной литературы детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности |
|
Кухар М.А., Страхова И.А. |
Открытый |
| Страховка и помощь при занятиях с детьми младшего и среднего школьного возраста |
|
Романенко Н.С., Калашникова А.Н. |
Открытый |
| Стрелковая подготовка обучающихся 13-14 лет во внеучебной деятельности средствами биатлона |
|
Вилионис Андрей Эдуардович, Янова Марина Геннадьевна, Кравченко Сергей Витальевич |
Открытый |
| Строкова В.А. Дидактическая игра как средство развития внимания детей старшего дошкольного возраста |
|
Вербианова Ольга Михайловна, Строкова В.А. |
Открытый |
| Студенческое самоуправление как средство формирования общекультурных компетенций студентов в вузе |
|
Хамидуллина А.Х., Петрова Татьяна Ивановна |
Открытый |
| Студийная система организации математической подготовки обучающихся 8–9 специализированных классов инженерно-технологической направленности |
|
Багачук Анна Владимировна |
Открытый |
| Суднишникова О.К.Родительские установки на обучение в школе как фактор формирования мотивационной готовности детей кшколе |
|
Груздева Ольга Васильевна, Суднишникова О.К. |
Открытый |
| Сухарева О.О. Педагогические средства преодоления негативного эмоционального состояния детей младшего дошкольного возраста |
|
Сухарева Оксана Олеговна, Дулинец Г.Г. |
Открытый |
| Сущность взаимосвязи физического и умственного воспитания |
|
Савчук Александр Николаевич |
Открытый |
| СФОРМИРОВАННОСТЬ ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ |
|
Брюховских Людмила Александровна, Замятина Н.В. |
Открытый |
| Сформированность двигательных функций у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией и амблиопией и у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией |
|
Брюховских Людмила Александровна, Роменко Евгения Сергеевна |
Открытый |
| Сформированность звукопроизношения у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием |
|
Брюховских Людмила Александровна, Шенец Людмила Геннадьевна |
Открытый |
| Сформированность коммуникативных умений у старших дошкольников с умеренной умственной отсталостью |
|
Агаева Индира Бабаевна, Тимирбаева |
Открытый |
| Сформированность математических способностей у обучающихся 10 - 14 лет с умеренной умственной отсталостью |
|
Агаева Индира Бабаевна |
Открытый |
| Сформированность навыков связного высказывания на основе составления рассказов по серии сюжетных картин у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Брюховских Людмила Александровна, Костикова И.А. |
Открытый |