Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Формирование базовых коммуникативных учебных действий у третьеклассников с умеренной умственной отсталостью посредством проекта «Старший друг и наставник» Беляева Ольга Леонидовна, Муравьева Е.А. Открытый
Формирование временных представлений у четвероклассников с задержкой психического развития Мамаева Анастасия Викторовна, ТУГАНОВА МАРИНА ИВАНОВНА Открытый
Формирование готовности к обучению грамоте старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня Брюховских Людмила Александровна, МИХАЙЛОВА ГАЛИНА ВИКТОРОВНА Открытый
Формирование грамматического строя речи у первоклассников с общим недоразвитием речи III уровня посредством создания и использования интерактивных игр Беляева Ольга Леонидовна, Агапова Р.А. Открытый
Формирование графо-моторных навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня Ходова Марина Геннадьевна, Шкерина Татьяна Александровна, Шилов Сергей Николаевич Открытый
формирование графомоторных умений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью Проглядова Галина Александровна, Образцова О.С. Открытый
Формирование диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи II-III уровней Родионова Ольга Олеговна, Шкерина Татьяна Александровна, Шилов Сергей Николаевич Открытый
Формирование диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством сюжетно-ролевой игры Брюховских Людмила Александровна, Давыдова Полина Юрьевна, Нырка Евгения Михайловна Открытый
Формирование знаний о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития Проглядова Галина Александровна, Задорожная Т.С. Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Проглядова Галина Александровна, Догадина А.А. Открытый
Формирование игровой деятельности у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью Беляева Ольга Леонидовна, Жарова Анастасия Владимировна, Тарасова Валерия Игоревна Открытый
Формирование изобразительной деятельности у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью Проглядова Галина Александровна, Ремнева А.А. Открытый
Формирование коммукативных базовых учебных действий у первоклассников с легкой степенью умственной отсталости Беляева Ольга Леонидовна, Синякова В.С., Филиппова К.Т. Открытый
Формирование коммуникативных навыков у обучающихся 3 классов с умственной отсталостью умеренной степени, находящихся в разных образовательных условиях Проглядова Галина Александровна, Зорина Е.М. Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ИМЕЮЩИМИ УМСТВЕННУЮ ОТСТАЛОСТЬ, СРЕДСТВАМИ ДВИГАТЕЛЬНО-ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ Прокопенко Алёна Николаевна, Прокопенко Татьяна Сергеевна, Жуковин Илья Юрьевич Открытый
Формирование коммуникативных умений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью посредством игровых упражнений Проглядова Галина Александровна, Селезнева А. Е Открытый
Формирование коммуникативных умений у старших дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития посредством проекта «Играй со мной» Беляева Ольга Леонидовна, Набирухина О.С., Смирнова А.В. Открытый
Формирование коммуникативных учебных действий у третьеклассников с задержкой психического развития во внеурочной деятельности Беляева Ольга Леонидовна, Дьяченко НС, Петроченко В.И. Открытый
Формирование культурно-гигиенических навыков у старших умственно отсталых дошкольников Агаева Индира Бабаевна, Шлейхер Открытый
Формирование лексико-грамматической стороны речи у слабослышащих второклассников в условиях инклюзивного образования Беляева Ольга Леонидовна, Дека В.К. Открытый