Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Содержательно-методическое обеспечение процесса обучения произношению дошкольников 4-5 лет с нарушениями слуха, речи посредством фонетической ритмики Беляева Ольга Леонидовна, Комлева Т.В. Открытый
Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников с задержкой психического развития посредством театрализованной деятельности Беляева Ольга Леонидовна, Смирнова Т.А. Открытый
Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья средствами музыкального исполнительства Беляева Ольга Леонидовна, Танкова Е. В. Открытый
Сравнительное изучение импрессивной речи у младших школьников с легкой умственной отсталостью и с расстройствами аутистического спектра Агаева Индира Бабаевна, Ампилогова Ярославна Олеговна Открытый
Сравнительное изучение коммуникативных умений у младших школьников с аутизмом 2 и 3 группы Агаева Индира Бабаевна, Додышева Наталья Дмитриевна Открытый
Сравнительное изучение нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией и дислалией АГАЛЬЦЕВА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА, Брюховских Людмила Александровна Открытый
Сравнительное изучение нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией с нормальным и нарушенным строением артикуляционного аппарата Мамаева Анастасия Викторовна, КОЗЛОВА ЕКАТЕРИНА КОНСТАНТИНОВНА Открытый
Сравнительное изучение особенностей социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с заиканием в условиях разных образовательных маршрутов Беляева Ольга Леонидовна, Екель В.В. Открытый
Сравнительное изучение особенностей сформированности зрительно-моторной координации у младших школьников с легкой и умеренной степенью умственной отсталости Проглядова Галина Александровна, Вернер В.В. Открытый
Сравнительное изучение сформированности коммуникативных умений у детей 5-7 лет с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости Проглядова Галина Александровна, Шувалова И.Л. Открытый
Сравнительное изучение сформированности моторики у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и задержкой психического развития Проглядова Галина Александровна, Колпакова У. В. Открытый
Сравнительное изучение сформиррванности импрессивной речи старших дошкольников с РАС и ОНР II уровня Агаева Индира Бабаевна, Куник Мария Александровна Открытый
Сравнительный анализ нарушений слоговой структуры слова у детей 4 лет с дизартрией и моторной алалией Мамаева Анастасия Викторовна, ПЛЕСКАЧ ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА Открытый
Сравнительный анализ сформированности коммуникативных умений у обучающихся 2 классов с задержкой психического развития в различных образовательных условиях Мамаева Анастасия Викторовна, МИЛЬЧЕХИНА СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА Открытый
Сравнительный анализ сформированности морфологических навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III-IV уровня и задержкой психического развития Мамаева Анастасия Викторовна, ЕФРЕМОВА ОЛЕСЯ ВИКТОРОВНА Открытый
Сформированность словаря признаков у обучающихся младших классов с задержкой психического развития Мизернюк Надежда Евгеньевна, Беляева Ольга Леонидовна, Дмитриева Ольга Алексеевна Открытый
Условия формирования социально-бытовых навыков у слепых подростков Проглядова Галина Александровна, Пучеглазова К.Е., Иванищева У.Д. Открытый
ФОРМИРВАНИЕ НАВЫКА СОСТАВЛЕНИЯ ОПИСАТЕЛЬНЫХ РАССКАЗОВ У ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ Проглядова Галина Александровна, Соломина Е.А. Открытый
Формирмирование пространственных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития средствами дидактических упражнений Агаева Индира Бабаевна, Ланкина Мария Михайловна Открытый
Формирование базовых коммуникативных учебных действий у обучающихся 6 - 7 классов с умеренной умственной отсталостью Беляева Ольга Леонидовна, Илиевска Н.В. Открытый