| Название | Автор(ы) | Предметная область | Вид | Доступ |
|---|---|---|---|---|
| Биологический эксперимент как средство формирования предметных результатов обучающихся 8 класса | Горленко Наталья Михайловна, Маз Александр Витальевич | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Вариативные домашние задания как условие формирования образовательных результатов обучающихся по биологии (на примере 9 класса) | Горленко Наталья Михайловна, Экснер Эрика Игоревна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.05_ Биология и химия | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.01_ Биология | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.05_ География и биология | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.05_ География и биология | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.05_ Биология и химия | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.01_ Биология | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.01_ Биология | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.05_ Биология и химия | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| Введение в профессию_РПД_44.03.05_ География и биология | Горленко Наталья Михайловна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |
| ВКР "Визуальные средства обучения как дидактический ресурс на уроках истории" | Тютюкова Оксана Николаевна, БУРЛАК АНТОН ВАЛЕРЬЕВИЧ | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Влияние практик ручной трудовой активности на развитие профессионально-личностных потенциалов студентов физико-технологических педагогических специальностей в условиях глобальной информатизации | Песковский Евгений Анатольевич, ПЕКАРСКИЙ ИВАН СЕРГЕЕВИЧ | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| ВЛИЯНИЕ ШКОЛЬНЫХ НАКАЗАНИЙ НА СУБЪЕКТИВНОЕ ОЩУЩЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | БЕЛКИН ПАВЕЛ АРКАДЬЕВИЧ, Плеханова Елена Мефодьевна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Возможности обращения к жанру фэнтези на уроках литературы в школьной практике (на примере творчества Н. Щерба) | Кондрашина Мария Павловна, Уминова Наталья Владимировна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Возможности технологии мастерских в практике школьного литературного образования в 5 классе | Тесля Ольга Сергеевна, Уминова Наталья Владимировна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Возможность игр и этических бесед как приемов развития сплоченности группы младших школьников | Сафонова Марина Вадимовна, Шкредова Валентина Георгиевна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Выпускная квалификационная работа | Открытый |
| Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков | Яковлева Наталья Федоровна, Шилова Мария Ивановна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Издание | Студенты |
| Воспитательные практики: путь к мастерству будущих классных руководителей и вожатых | Тютюкова Оксана Николаевна, Диденко Людмила Анатольевна | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | Издание | Студенты |
| Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся_РПД_44.03.05_ Дошкольное образование и организация воспитательной (досуговой) деятельности* | Гох Анатолий Федорович | а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования | РПМ/РПД/РПП/РПВ | Открытый |