Библиографическая ссылка Допуск
Быкова М., Готовая И., Проглядова Г. А. Формирование познавательной мотивации у старших дошкольников с функциональным расстройством зрения. Красноярск, 2020. 164с. Студенты
Шкерина Л. В., Кейв М. А. Формирование профессиональных компетенций педагога в вузе. г. Красноярск, 2015. 275с. Открытый
Бабак Т. П., Смирнова А. В. Формирование профессиональных навыков устной и письменной речи студентов-бакалавров: английский язык (образование в Великобритании). Красноярск, 2014. 170с. Студенты
Кузнецов А., Кунстман Е. П., Сафонов К., Сливина Т. Формирование психологической безопасности субъектов образовательных отношений в образовательной среде. Красноярск, 2022. 161с. Студенты
Агаева И. Б. Формирование речи у обучающихся с умеренной интеллектуальной недостаточностью средствами альтернативной коммуникации: практико-ориентированная монография. Красноярск, 2018. 191с. Студенты
Белова Е. Формирование системы непрерывного образования работников сферы культуры (на примере Красноярского края) // Вестник КрасГАУ. 2006. №12. С. 396-398. г. Красноярск, 2006. 100с. Открытый
Завьялов А. И., Миндиашвили Д. Г. Формирование спортивно-образовательного пространства в условиях модернизации российского общества (на примере подрастающего поколения Сибирского региона): монография. Красноярск, 2011. 100с. Открытый
Климацкая Л. Г., Романова Н., Бектяшкина Е. Формирование толерантного отношения детей старшего дошкольного возраста и их родителей к детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях семейного клуба. Красноярск, 2015. 158с. Студенты
Верхотурова Н. Ю. Формирование умений управления эмоциональным реагированием младших школьников с нарушением интеллектуального развития. Красноярск, 2012. 208с. Студенты
Белова Е. Формирование управленческого корпуса руководителей нового типа для Новой школы // Современные тенденции развития образования взрослых: I Междунар. научно-практ. конф. С. 52-54. г. Красноярск, 2009. 100с. Студенты
Климацкая Л. Г., Шпаков А. Формирование установок здорового образа жизни у студенческой молодежи. Красноярск, 2016. 142с. Студенты
Тумашева О. В., Берсенева О. В. Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах. Красноярск, 2022. 47с. Студенты
Попованова Н. А. Формирование ценностных ориентаций студентов педагогического вуза как основы их профессиональной компетентности. Красноярск, 2013. 148с. Студенты
Прохорова Н. М. Фразеологические компаративы английского языка. Красноярск, 2016. 131с. Студенты
Новикова Ю. Г. Французский художественный текст: учебное пособие для студентов старших курсов факультетов иностранных языков. Красноярск, 2016. 137с. Студенты
Веселовский Н. Хан из темников Золотой Орды Ногай и его время. , 1922. 100с. Студенты
Горностаев Л. Химическая наука и образование Красноярья: материалы III научно-практ. конф., посвящ. 175-летию со дня рождения Д.И. Менделеева. Красноярск, 15-16 мая 2009 г. Красноярск, 2009. 212с. Студенты
Горностаев Л. Химическая наука и образование Красноярья: материалы IV региональной научно-практ. конф. Красноярск, 13-15 мая 2010 г. Красноярск, 2010. 240с. Студенты
Горностаев Л., Халявина Ю., Фоминых О. И. Химическая наука и образование Красноярья: материалы IX Межрегиональной научно-практической конференции. 26-27 мая 2016. Красноярск, 2016. 203с. Открытый
Горностаев Л., Халявина Ю. Химическая наука и образование Красноярья: материалы VIII Межрегиональной научно-практической конференции.Красноярск, 20–22 мая 2015 г. Красноярск, 2015. 222с. Открытый