| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Яковлева Н. Ф., Мухлыгина С. Основы светской этики: рабочая тетрадь для учащихся 5 класса к курсу «Основы светской этики». Красноярск, 2013. 45с. |
Студенты |
| Цвелюх И. П. Основы социального проектирования: учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей. Красноярск, 2009. 100с. |
Открытый |
| Климацкая Л. Г. Основы социальной медицины. Красноярск, 2015. 199с. |
Студенты |
| Климацкая Л. Г., Ковалевский В. А., Шпаков А., Вишневска M., Кучински Я. Основы социальной медицины. Сувалки, 2020. 266с. |
Студенты |
| Савчук А. Н., Сидоров Л. К., Садырин С. Основы спортивной подготовки (теория и методика спорта). Красноярск, 2008. 140с. |
Студенты |
| Баранов А. М. Основы теории относительности и гравитации: математическое введение. Красноярск, 1987. 91с. |
Студенты |
| Степанов Е. А., Богомаз И. В. Основы теории прочности. Красноярск, 2022. 180с. |
Открытый |
| Коваль С. Основы учебной деятельности студента: методические указания. Красноярск, 2018. 36с. |
Студенты |
| Кейв М. А. Основы учебной деятельности студента: рабочая тетрадь для самостоятельной работы. Красноярск, 2014. 7с. |
Открытый |
| Ситников Ю. Е., Савчук А. Н., Сидоров Л. К. Основы формирования компетенций у будущих бакалавров-педагогов по безопасности жизнедеятельности обучающихся образовательных учреждений. Красноярск, 2018. 253с. |
Студенты |
| Безобразов П. О сношениях России с Францией. , 1892. 100с. |
Студенты |
| Трусей И. В. Особенности выживания человека в автономных условиях. Красноярск, 2017. 192с. |
Студенты |
| Барканова О. В. Особенности и динамика национального самосознания старших школьников и студентов, изучающих иностранный язык. Москва, 2005. 8с. |
Открытый |
| Янов В. В. Особенности построения подготовительной части занятия по лёгкой атлетике в вузе: учебно-методическое пособие. , 2011. 100с. |
Студенты |
| Ильин А. С., Ильина Н. Ф., Адольф В. А., Трусей И. В. Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательной организации с использованием технологии смешанного обучения в модели «перевернутый класс». Красноярск, 2022. 120с. |
Открытый |
| Журавлева Н. А. Особенности применения метода проектов по математическому анализу в педагогическом вузе // Современное педагогическое образование: проблемы и перспективы: материалы xxxɪ Всероссийской научно-практической конференции, 14-15 марта 2013 г., Тюмень. Тюмень, 2013. 4с. |
Студенты |
| Тодышева Т. Ю. Особенности развития личности в период ранней взрослости. Красноярск, 2017. 226с. |
Студенты |
| Сырвачева Л. А., Уфимцева Л. П. ОСОБЕННОСТИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 3 ЛЕТ С ПЕРИНАТАЛЬНЫМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦНС ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ. г. Красноярск, 2015. 352с. |
Студенты |
| Барканова О. В., Петрищев В. Особенности социализации детей младшего школьного возраста из семей мигрантов. Новосибирск, 2013. 6с. |
Открытый |
| Барканова О. В., Петрищев В. Особенности социально-психологической адаптации мигрантов старшей школы. г. Красноярск, 2014. 8с. |
Открытый |