| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Вешняков В. О причинах возвышения Московского княжества. , 1851. 100с. |
Студенты |
| Венюков М. Опыт военного обозрения русских границ в Азии. , 1873. 100с. |
Студенты |
| Венюков М. Опыт военного обозрения русских границ в Азии. , 1873. 100с. |
Студенты |
| Венюков М. Опыт военного обозрения русских границ в Азии. , 1873. 100с. |
Студенты |
| Рейц А. Опыт истории российских государственных и гражданских законов. , 1836. 100с. |
Студенты |
| Успенский Г. Опыт повествования о древностях русских. Часть I. , 1818. 100с. |
Студенты |
| Иконников В. Опыт русской историографии. Том II, книга I. , 1908. 100с. |
Студенты |
| Иконников В. Опыт русской историографии. Том II, книга II. , 1908. 100с. |
Студенты |
| Иконников В. Опыт русской историографии. Том I, книга I. , 1891. 100с. |
Студенты |
| Иконников В. Опыт русской историографии. Том I, книга II. , 1892. 100с. |
Студенты |
| Забелин И. Опыты изучения русских древностей и истории: исследования, описания и критические статьи. Часть I. , 1872. 100с. |
Студенты |
| Забелин И. Опыты изучения русских древностей и истории: исследования, описания и критические статьи. Часть II. , 1873. 100с. |
Студенты |
| Мендель Г. Опыты над растительными гибридами. , 1935. 100с. |
Студенты |
| Молотов В. О ратификации советско-германского договора о ненападении. , 1939. 100с. |
Студенты |
| Бордуков М. И., Сидоров Л. К., Трусей И. В. Организационно-методические основы управления двигательным режимом детей и подростков. Красноярск, 2020. 166с. |
Студенты |
| Московченко О. Н., Захарова Л., Банникова Н. Организационно-методическое обеспечение для самоподготовки специалистов по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту. Красноярск, 2021. 296с. |
Студенты |
| Беляева О. Л., Ступакова М. Организационно-педагогические условия развития слухоречевого восприятия и устной речи у старших дошкольников с кохлеарными имплантами в ДОУ комбинированного вида. Красноярск, 2016. 158с. |
Открытый |
| Шкерина Т. А. Организационно-педагогические условия формирования исследовательской компетенции будущих бакалавров - педагогов-психологов в вузе. Красноярск, 2015. 252с. |
Студенты |
| Беляева О. Л., Уфимцева Л. П. Организационно-педагогические условия формирования коммуникативной компетентности слабослышащих детей в процессе интегрированного обучения в общеобразовательной школе I ступени. Красноярск, 2014. 253с. |
Студенты |
| Журавлева Н. А. Организационные формы обучения математическому анализу в формировании общекультурных компетенций студентов педвуза // Актуальные проблемы современного образования: теория и практика: сборник материалов международной заочной научно-практической конференции, Чебоксары. Чебоксары, 2013. 7с. |
Студенты |