Развитие описательных рассказов и зрительно-осязательного восприятия у старших слабовидящих дошкольников с общим недоразвитием речи посредством сенсорных коробок
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Логопедия и тифлопедагогика (о)
- Число просмотров4359906
- Число скачиваний8246399
- Число просмотров20987003
- Число скачиваний31813965