Использование исторических источников, отражающих политику инклюзивности в Японии середины XIX-начала XX веков для формирования личностных УУД старшеклассников
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра всеобщей истории
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - История и иностранный язык (английский язык) (о)
- Число просмотров7034361
- Число скачиваний10420874
- Число просмотров29393094
- Число скачиваний44637072