Формирование навыка осознанного чтения у четвероклассников с легкой умственной отсталостью
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи (з)
- Число просмотров2609222
- Число скачиваний4916537
- Число просмотров19236319
- Число скачиваний28484103