| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Индивидуальный образовательный маршрут как средство профессиональной ориентации обучающихся инженерно-технологических классов |
|
Багачук Анна Владимировна, Кустова М.К. |
Открытый |
| Индивидуальный образовательный маршрут при организации проектной деятельности в математической подготовке обучающихся 6-7 классов |
|
Багачук Анна Владимировна, Ахмадова Д.А. |
Открытый |
| Индивидуальный подход к учащимся как одно из условий эффективности технологического обучения в основной школе |
|
Богомаз Ирина Владимировна, Чепа |
Открытый |
| Индивидуальный подход при обучении школьников 11-13 лет технике классических лыжных ходов на уроках физической культуры |
|
Янова Марина Геннадьевна, Коновалова Виктория Владимировна |
Открытый |
| Инновации в иноязычном образовании в процессе реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования |
|
Битнер Марина Александровна |
Открытый |
| Инновационное управление дошкольной образовательной организацией как фактор повышения качества дошкольного образования |
|
Яценко Инна Александровна, Кузнецова О.А. |
Открытый |
| Интегральная мультимедийная платформа “Nearpod” в контексте обучения иностранному языку (на материале УМК Spotlight 8) |
|
Коршунова Анжелика Владимировна, Сундеева А.М. |
Открытый |
| Интегративная методика формирования готовности обучающихся 5 класса к выполнению комплекса ГТО |
|
Фёдорова Любовь Викторовна, Пономарев Василий Викторович |
Открытый |
| Интегративный подход в обучении иностранным языкам в основной школе |
|
Лукиных Юлия Валерьевна, Шляхтенко Наталья Сергеевна |
Открытый |
| Интегративный подход в обучении иностранным языкам в школе на среднем этапе обучения |
|
Лукиных Юлия Валерьевна, Абдурасул Уулу Бекмурат |
Открытый |
| Интеграция аутентичного песенного материала в процесс обучения лексико-грамматической стороне речи английского языка в 8 классе |
|
Романова Дарья Евгеньевна, Селезнева Ирина Петровна, Ершова Евгения Олеговна |
Открытый |
| ИНТЕГРАЦИЯ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ В РАМКАХ ФГОС (8 КЛАСС) |
|
Горленко Наталья Михайловна, Арженевская Юлия Евгеньевна |
Открытый |
| Интегрирование аутентичного песенного материала в процесс развития лексико-грамматических навыков при обучении немецкому языку в 9 классе |
|
Мазницина Ксения Алексеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
| ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ В МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
|
Багачук Анна Владимировна, Кизелевич И.Е. |
Открытый |
| Интегрированные уроки как средство формирования метапредметных результатов обучающихся 10–11 классов в процессе обучения математике |
|
Шашкина Мария Борисовна, Тетерина Жанна Сергеевна |
Открытый |
| ИНТЕГРИРОВАННЫЙ МОДУЛЬ «МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ» В СИСТЕМЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-Х СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КЛАССОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
|
Багачук Анна Владимировна, Донец Е.А. |
Открытый |
| Интегрированный образовательный модуль «Геометрические приложения комплексных чисел» в системе профильной математической подготовки старшеклассников |
|
Падюка Ольга Сергеевна, Багачук Анна Владимировна |
Открытый |
| Интегрированный образовательный модуль "Производная" в условиях реализации краевого проекта развития математического образования |
|
Шашкина Мария Борисовна, Серебрякова Татьяна Викторовна, Ермолович Е.В. |
Открытый |
| Интегрированный подход к преподаванию английского языка в специализированных 7-9 классах |
|
Высоцкая Марина Николаевна, Губанова Екатерина Андреевна, Майер Инна Александровна |
Открытый |
| Интегрированный урок истории и литературы как средство развития метапредметных и коммуникативных УУД |
|
Мальцева Мария Павловна |
Открытый |