Библиографическая ссылка Допуск
Адольф В. А. Конкурентоспособность выпускника современного вуза. Красноярск, 2017. 280с. Студенты
Витте С. Конспект лекций о народном и государственном хозяйстве. , 1912. 100с. Студенты
Антипова Е. М., Кулешова Ю. Конспект флоры города Сосновоборска (Красноярский край). Красноярск, 2015. 248с. Студенты
Антипова Е. М., Кулешова Ю. Конспект флоры города Сосновоборска (Красноярский край). Красноярск, 2024. 248с. Студенты
Дюги Л. Конституционное право. Общая теория государства. , 1908. 100с. Студенты
Арамачева Л. В., Вербианова О. М., Груздева О. В. Консультирование семей с детьми дошкольного возраста. Справочное учебное пособие по основам детской психологии, психологии семьи, семейного консультирования. Краноярск, 2020. 220с. Студенты
Ревенко И. В. Контрольная работа по морфологии: методические рекомендации для студентов III курса факультета русского языка и литературы. , 2013. 100с. Студенты
Багачук А. В. Контрольно-измерительные материалы для оценки качества подготовки бакалавров – будущих учителей математики в области научно-исследовательской деятельности. Красноярск, 2013. 52с. Студенты
Замыслова В. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку. , 2007. 100с. Студенты
Бурмакина Н. А. Контрольные задания по дисциплине «Русский язык и культура речи». , 2010. 100с. Студенты
Барканова О. В. Конфликтология в образовании. Красноярск, 2019. 117с. Открытый
Садовская И. Л. Концепции современного естествознания: учебно-методический комплекс дисциплины. Направление 050700.62 «Педагогика», профиль «Начальное образование», квалификация «Бакалавр педагогики». Красноярск, 2011. 100с. Студенты
Садовская И. Л. Концепции современного естествознания: учебно-методический комплекс дисциплины. Специальность 050708.65 «Педагогика и методика начального образования». Красноярск, 2011. 100с. Студенты
Диденко Л. А. Концепция развития воспитательной деятельности в КГПУ им. В. П. Астафьева до 2020 года. Воспитательная деятельность в условиях реализации новых образовательных стандартов ВПО. Изд. 2-е стереотип. , 2013. 100с. Студенты
Диденко Л. А. Концепция создания образовательного пространства для лиц с ограниченными возможностями здоровья в районах с низкой и неравномерной плотностью населения на территории Красноярского края (проект). Красноярск, 2013. 100с. Студенты
Шимкевич Ф. Корнеслов русского языка, сравненного со всеми главнейшими славянскими наречиями и с 24 иностранными языками. Часть I. , 1842. 100с. Студенты
Шимкевич Ф. Корнеслов русского языка, сравненного со всеми главнейшими славянскими наречиями и с 24 иностранными языками. Часть II. , 1842. 100с. Студенты
Битнер М. А., Колесова Н. Коротко о Красноярске = Krasnoyarsk in Brief. Красноярск, 2016. 136с. Студенты
Беляева О. Л., Широкова Ю. Коррекционно-развивающая работа психолога по формированию коммуникативной компетентности у старших дошкольников с кохлеарными имплантами. Красноярск, 2019. 190с. Студенты
Борисова Е. Ю., Исаева Т. Б., Пашин В. М. Косвенная речь. Теория и практика. Красноярск, 2021. 72с. Студенты