Библиографическая ссылка Допуск
Беляева О. Л., Давыдова О. Теория и практика современной дошкольной сурдопедагогики. Красноярск, 2017. 232с. Студенты
Константинова М. В., Лисина Л. Г. Теория политики: хрестоматия. Красноярск, 2019. 241с. Студенты
Грифцов Б. Теория романа. , 1926. 100с. Студенты
Якименко М. Ш., Шатохина М. П., Багачук А. В. Теория функций действительного переменного. Теоретические и практические задания: учебное пособие. , 2005. 100с. Студенты
Штейнгарт Е. А. Терминоведение в аспекте перевода: рабочая тетрадь по дисциплине по выбору. Красноярск, 2015. 15с. Студенты
Ситничук С. С. Терминологический словарь студента. Красноярск, 2016. 197с. Открытый
Лавриченко К. С., Миндиашвили Д. Г. Терминология и методика обучения технике борьбы в партере борцов вольного стиля: методические рекомендации. , 2012. 100с. Студенты
Софронова Т. М., Волокитина А., Фельде (. О. В. Терминология лесной пирологии: моделирование двуязычного глоссария. Красноярск, 2012. 336с. Студенты
Баранов А. А. Территориальное размещение и экология птиц юга Средней Сибири. Красноярск, 1991. 128с. Открытый
Шадрин А. И. Территориальное стратегическое планирование. Красноярск, 2014. 126с. Студенты
Кулакова Н. В., Спиридонова Г. С. Тестовые материалы по «Методике обучения русскому языку и литературе» для студентов факультета начальных классов. Красноярск, 2014. 41с. Студенты
Замыслова В., Жильцова Т., Бебриш Н. Н. Тесты и задания по фонетике и словообразованию современного русского литературного языка. , 2009. 100с. Студенты
Емельянова С. Тесты: подвижные игры, баскетбол, народные игры. , 2013. 100с. Студенты
Исаева Т. Б. Тесты по древнеанглийскому языку. , 2013. 100с. Студенты
Бебриш Н. Н. Тесты по словообразованию современного русского языка. , 2002. 100с. Студенты
Барбашова Е. Н. Тесты по стилистике для студентов факультета начальных классов. Красноярск, 2015. 56с. Открытый
Шенгели Г. Техника стиха: практическое стиховедение. , 1940. 100с. Студенты
Рязанова З. Г. Технические и аудиовизуальные средства обучения: лабораторный практикум. Изд. 2-е, испр. и доп. Красноярск, 2013. 84с. Студенты
Лукьянова О. В. Технологии и методики обучения русскому языку. Красноярск, 2011. 139с. Студенты
Беляева О. Л. Технологии коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушенным слухом: реализация адаптированных основных общеобразовательных и рабочих программ. Красноярск, 2018. 304с. Студенты