| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Использование визуализации текста в процессе обучения решению сюжетных арифметических задач второклассников. |
Басалаева Мария Владиславовна, Скоблик Алина Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование интерактивной тетради в процессе формирования познавательного интереса младших школьников на уроках математики |
Басалаева Мария Владиславовна, Гумерова Рузиля Мингалиевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование интерактивных игр при формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках математики |
Басалаева Мария Владиславовна, Щекочихина Ксения Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование комплекса упражнений в процессе совершенствования вычислительного навыка у обучающихся 3 класса |
Басалаева Мария Владиславовна, Яровая Наталья Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование комплекса упражнений при формировании пространственных представлений младших школьников |
Басалаева Мария Владиславовна, Белоногова Екатерина Владимировна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование нестандартных задач в процессе развития логического мышления в начальной школе |
Басалаева Мария Владиславовна, Виталева Кристина Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование нестандартных задач в процессе развития логического мышления в начальных классах |
Басалаева Мария Владиславовна, Виталёва К.А. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование опорных карточек в процессе формирования синтаксических умений у младших школьников-инофонов |
Басалаева Мария Владиславовна, Мастяева Елизавета Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование практико-ориентированных заданий в процессе формирования математическлй грамотности у обучающихся младшей школы |
Басалаева Мария Владиславовна, Познахарева Анастасия Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование приема визуализации в процессе обучения младших школьников решению сюжетных арифметических задач на пропорциональную зависимость |
Басалаева Мария Владиславовна |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование приема визуализации при обучении младших школьников решению сюжетных арифметических задач |
Басалаева Мария Владиславовна, Лату Виктория Георгиевна |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование элементов теории графов на уроках математики в начальной школе |
Басалаева Мария Владиславовна, Чорнопольская Вероника Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Комплекс заданий, способствующих формированию умения решать текстовую задачу у обучающихся 3 класса |
Басалаева Мария Владиславовна, Кудряшова Мария Леонидовна |
д. Профессиональное и специальное образование (начальное, среднее, высшее образование) |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Комплекс заданий, способствующихформированию устных вычислительных умений у младших школьников |
Басалаева Мария Владиславовна, Крутенкова Светлана Сергеевна |
д. Профессиональное и специальное образование (начальное, среднее, высшее образование) |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Лабораторный практикум по методике преподавания математики в начальной школе |
Басалаева Мария Владиславовна |
в. Общеобразовательная школа. Педагогика школы |
Издание |
Студенты |
| Лингвистическая интерпретация текста сюжетной арифметической задачи в начальной школе |
Басалаева Мария Владиславовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Студенты |
| Лингвистическая интерпретация текста сюжетной арифметической задачи. Особенности организации деятельности учащихся |
Басалаева Мария Владиславовна |
в. Общеобразовательная школа. Педагогика школы |
Издание |
Студенты |
| Междисциплинарный практикум ч.4_РПП_44.03.01_ Начальное образование |
Басалаева Мария Владиславовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Методика и технологии обучения в начальной школе_РПД_44.03.01_ Начальное образование |
Басалаева Мария Владиславовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Методика и технологии обучения в начальной школе_РПД_44.03.01_ Начальное образование |
Басалаева Мария Владиславовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |