Использование визуализации текста в процессе обучения решению сюжетных арифметических задач второклассников.
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра теории и методики начального образования
- Образовательная программа
- 44.03.01 Педагогическое образование - Начальное образование (з)
- Число просмотров3153233
- Число скачиваний5987412
- Число просмотров25511966
- Число скачиваний40203610