| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Сформированность предложно-падежных конструкций у слабовидящих младших школьников с ОНР 3-4 уровня |
|
Проглядова Галина Александровна, Титова К.Е, Иванова Наталья Георгиевна |
Открытый |
| УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ОВЛАДЕНИЯ НАВЫКОМ ЧТЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 КЛАССА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ |
|
Проглядова Галина Александровна, Грищенко Татьяна Анатольевна, Осташкова В.Н. |
Открытый |
| Условия формирования социально-бытовых навыков у слепых подростков |
|
Проглядова Галина Александровна, Пучеглазова К.Е., Иванищева У.Д. |
Открытый |
| Фонематические нарушения у детей 4-5 лет с общим недоразвитием речи II уровня и пути их преодоления |
|
Проглядова Галина Александровна, Голикова Е.М. |
Открытый |
| ФОРМИРВАНИЕ НАВЫКА СОСТАВЛЕНИЯ ОПИСАТЕЛЬНЫХ РАССКАЗОВ У ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
|
Проглядова Галина Александровна, Соломина Е.А. |
Открытый |
| Формирование артикуляционной моторики у детей 5-6 лет с дизартрией методом биоэнергопластики |
|
Проглядова Галина Александровна, Жигаева К.А., Мещерякова А.М. |
Открытый |
| Формирование глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Проглядова Галина Александровна, Киселева А.А. |
Открытый |
| формирование графомоторных умений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
|
Проглядова Галина Александровна, Образцова О.С. |
Открытый |
| ФОРМИРОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ |
|
Проглядова Галина Александровна, Догадина А.А. |
Открытый |
| Формирование изобразительной деятельности у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
|
Проглядова Галина Александровна, Ремнева А.А. |
Открытый |
| Формирование коммуникативных базовых учебных действий у первоклассников с легкой умственной отсталостью |
|
Проглядова Галина Александровна, Жарова Анастасия Владимировна |
Открытый |
| Формирование коммуникативных навыков у обучающихся 3 классов с умственной отсталостью умеренной степени, находящихся в разных образовательных условиях |
|
Проглядова Галина Александровна, Зорина Е.М. |
Открытый |
| Формирование коммуникативных умений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью посредством игровых упражнений |
|
Проглядова Галина Александровна, Селезнева А. Е |
Открытый |
| ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ У СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
|
Проглядова Галина Александровна, Рузалёнок О.В. |
Открытый |
| Формирование навыков составления рассказов по серии сюжетных картинок у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи III уровння |
|
Проглядова Галина Александровна, Коваленко В.В. |
Открытый |
| Формирование описательной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Проглядова Галина Александровна, Чемезова Е.О. |
Открытый |
| Формирование познавательных учебных действий у третьеклассников с легкой умственной отсталостью в условиях разных образовательных маршрутов |
|
Проглядова Галина Александровна, Мачагина А.О. |
Открытый |
| Формирование представлений об окружающем мире у детей 7-8 лет с глубоким нарушением зрения посредством тифлокомментирования |
|
Проглядова Галина Александровна, Обозюк М. Э. |
Открытый |
| Формирование пространственно-временных представлений у третьеклассников с общим недоразвитием речи Ⅲ уровня, имеющих нарушения письма в процессе реализации проекта «Я и всё вокруг меня» |
|
Проглядова Галина Александровна, Аниканова И.С., Барсукова Е.В. |
Открытый |
| Формирование пространственных представлений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
|
Проглядова Галина Александровна, Мутовина О.Г. |
Открытый |