Электронная библиотечная система

Название	Автор(ы)	Допуск
Мониторинг навыков слогового анализа у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Курлыкова Надежда Витальевна, Иливанова Екатерина Владимировна	Открытый
Мониторинг понимания пиктографических изображений у обучающихся первых - вторых классов с тяжелой умственной отсталостью	Мамаева Анастасия Викторовна, Задорожная Т.В.	Открытый
Мониторинг понимания пиктографических изображений у обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Деревяшкина Юлия Андреевна	Открытый
Мониторинг сформированности альтернативного чтения у обучающихся с тяжелой умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, СУЛИМА ИРИНА НИКОЛАЕВНА	Открытый
Мониторинг сформированности навыка чтения предложений у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Офицерова Виктория Валентиновна	Открытый
Мониторинг сформированности навыка чтения слов у обучающихся с умеренной умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, БЕНДЮКОВА ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА	Открытый
Мониторинг сформированности навыка чтения слов у обучающихся третьих – четвертых классов с умеренной умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Волошина Полина Александровна	Открытый
Мониторинг сформированности навыка чтения слогов у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, КИЛИНА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА	Открытый
Мониторинг сформированности навыков определения места звука в слове у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, МОРОЗОВА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА, ЕРМАКОВА КСЕНИЯ СЕРГЕЕВНА	Открытый
Мониторинг сформированности навыков последовательного звукового анализа у обучающихся 1-2-х классов с общим недоразвитием речи III-IV уровней	Мамаева Анастасия Викторовна, ВОЛКОВА ВАЛЕРИЯ ВИКТОРОВНА	Открытый
Мониторинг сформированности навыков чтения слогов у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, СОЛОПОВА ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА	Открытый
Мониторинг сформированности навыков элементарного звуко-буквенного анализа у младших школьников с умеренной умственной отсталостью	Зайцева Елмира Асифовна, Мамаева Анастасия Викторовна	Открытый
Мониторинг сформированности понимания пиктографических изображений у старших дошкольников с умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Синявская Ирина Владимировна	Открытый
Мониторинг сформированности понимания прочитанных предложений у младших школьников с умеренной умственной отсталостью	Горностаева Анастасия Анатольевна, Мамаева Анастасия Викторовна	Открытый
Мониторинг сформированности умения определять наличие звука в слове у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Копылова Екатерина Валентиновна	Открытый
Мониторинг сформированности умения определять первую и последнюю буквы в слове у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде	Мамаева Анастасия Викторовна, Куйдина Елизавета Евгеньевна	Открытый
Мониторинг чтения слогов у обучающихся младших классов с умеренной умственной отсталостью	Мамаева Анастасия Викторовна, Черенева Елена Александровна, Кардашова Ксения Владимировна	Открытый
Нарушения звукопроизношения у детей 5-6 лет с дизартрией	Мамаева Анастасия Викторовна, Кузнецова Татьяна Васильевна	Открытый
Организационно-педагогические условия развития слухоречевого восприятия и устной речи у старших дошкольников с кохлеарными имплантами в ДОУ комбинированного вида	Беляева Ольга Леонидовна, Мамаева Анастасия Викторовна, Ступакова	Открытый
Особенности деятельности общения у детей младшего дошкольного возраста с умственной отсталостью	Мамаева Анастасия Викторовна, Агаева Индира Бабаевна, Ханьжина Александра Михайловна	Открытый

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Войти