| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ МБОУ УСТЮЖСКОЙ СОШ) |
Бордуков Михаил Иванович, Трусов Роман Константинович |
Безопасность жизнедеятельности |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Патриотическое воспитания обучающихся средней школы средствами культурно-досуговой работы |
Камынов Владислав Андреевич, Казакевич Наталья Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Пацера_Ирина_Николаевна_Программа_психологической_коррекции_психоэмоциональных_состояний_сотрудников_муниципального_учреждения |
Потылицина Василина Юрьевна, ПАЦЕРА ИРИНА НИКОЛАЕВНА, Кулакова Татьяна Ивановна |
Общая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Паюк Т.А. Нормативные проекты как средство развития самоконтроля у детей 5-6 лет |
ПАЮК ТАТЬЯНА АЛЕКСЕЕВНА, Вербианова О.М. |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| педаггоическая практика_44.03.01 (озо_2018)_РПП_44.03.01_ Математика |
Берсенева Олеся Васильевна, Тумашева Ольга Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагог в современном воспитательном пространстве школы: практико-ориентированная монография |
Михалева Лариса Петровна, Журавлёва Ольга Петровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Студенты |
| Педагогиеская конфликтология_РПД_44.03.01_ Биология |
Барканова Ольга Владимировна |
Отраслевая психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская конфликтология_РПД_44.03.05_ Русский язык и литература |
Маланчук Ирина Григорьевна, Барканова Ольга Владимировна |
Отраслевая психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика_РПП_44.03.05_ Биология и химия |
Горленко Наталья Михайловна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика_РПП_44.03.05_ Биология и химия |
Бережная О.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика_РПП_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) |
Ахрамович Юлия Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика_РПП_44.03.01_ Иностранный язык (английский) |
Ляхова Н.В. |
Практическая подготовка |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика (История)_РПП_44.03.05_ История и право |
Ценюга Ирина Николаевна |
История. Исторические науки. |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика (История)_РПП_44.03.05_ История и иностранный язык (английский язык) |
Ценюга Ирина Николаевна |
История. Исторические науки. |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская практика (История)_РПП_44.03.05_ История и обществознание |
Ценюга Ирина Николаевна |
История. Исторические науки. |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская риторика_РПД_44.03.05_ Начальное образование и русский язык |
Бем Анна Константиновна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогиеская риторика_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Практическая психология в образовании |
Бурмакина Н.А., Ингул В.В. |
Русский язык |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Педагогизация сферы межкультурной коммуникации как особого вида ценностно-ориентационной деятельности будущего педагога |
Селезнева Ирина Петровна, Румынина Г.И. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Студенты |
| Педагогизация сферы межкультурной коммуникации как особого вида ценностно-ориентационной деятельности будущего педагога |
Селезнева Ирина Петровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Издание |
Студенты |
| Педагогика_РПД_44.03.01_ Русский язык |
Михалева Лариса Петровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |