| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по биологии на основе индивидуальной образовательной программы |
Горленко Наталья Михайловна, Баринова Дарья Евгеньевна |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Практико-ориентированная деятельность обучающихся как условие формирования естественно-научной грамотности |
Горленко Наталья Михайловна, ПРОСВИРКИНА ОКСАНА АЛЕКСЕЕВНА |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Практико-ориентированная деятельность обучающихся по биологии как условие формирования универсальных учебных действий |
Смирнова Наиля Заиловна, Александрова И.М. |
д. Профессиональное и специальное образование (начальное, среднее, высшее образование) |
Издание |
Студенты |
| ПРЕДМЕТНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОГО КАБИНЕТА БИОЛОГИИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
Горленко Наталья Михайловна, Бондарева Алина Алексеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Работа с терминами на уроках биологии: кн. для учителя |
Пакулова Вера Михайловна |
Методика преподавания биологии |
Издание |
Студенты |
| Развитие естественно-научной грамотности обучающихся при обучении биологии в 6 классе |
Горленко Наталья Михайловна, ИВАНОВА ЕКАТЕРИНА ДМИТРИЕВНА |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Развитие исследовательских умений обучающихся при обучении биологии в 8 классе |
Горленко Наталья Михайловна, Петрова Анастасия Евгеньевна |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Решение профессиональных задач учителя биологии |
Галкина Елена Александровна, Бережная О.В. |
Естественные науки |
Издание |
Студенты |
| Семиотический подход в биологическом образовании |
Зорков И.А. |
Методика преподавания биологии |
Издание |
Студенты |
| Формирование базовых логических умений обучающихся при изучении зоологии в 8 классе |
Горленко Наталья Михайловна, Казюлина Анна Федоровна |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ |
Горленко Наталья Михайловна, МАРЦЫНОВСКАЯ КРИСТИНА СЕРГЕЕВНА |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование исследовательской компетентности обучающихся в условиях обновленной образовательной практики |
Смирнова Наиля Заиловна, Бережная О.В. |
Методика преподавания биологии |
Издание |
Открытый |
| Формирование навыков сотрудничества у обучающихся при обучении в 8 классе |
Горленко Наталья Михайловна, СЕМЕНОВА ЕКАТЕРИНА ДМИТРИЕВНА |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование предметных результатов по биологии у обучающихся 6 класса на основе технологии критического мышления |
Горленко Наталья Михайловна, Ермакова Юлия Сергеевна |
а.Теория и методика воспитания. Дидактика. История образования.Организация образования |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование умение создавать и преобразовывать знаки, символы и модели для решения учебных и познавательных задач при обучении биологии |
Горленко Наталья Михайловна, Теремок Диана Анатольевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |