| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Детско – родительский клуб как средство социально-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей |
|
Марченко Анна Юрьевна, Суворова Елена Владимировна |
Открытый |
| Детство опаленное войной: по эго документам |
|
Тощева Юлия Андреевна, Мезит Людмила Эдгаровна |
Открытый |
| Деятели европейской Реформации на страницах школьных учебников по новой истории |
|
Черкасова Татьяна Викторовна, Эберхардт Марина Валериевна, Канаев Александр Геннадьевич |
Открытый |
| Деятельностный подход при изучении опасных ситуаций природного характера на уроках основ безопасности жизнедеятельности в 7 классе |
|
Брюховец Тамара Григорьевна, Истратов Владислав Вадимович |
Открытый |
| Деятельность Джузеппе Гарибальди в Латинской Америке. Проблема изучения в школьном курсе всеобщей истории. |
|
Меер Е.С., Казутина Мария Романовна |
Открытый |
| «Деятельность куратора студенческой группы по формированию профессиональной позиции будущего педагога (на примере института физической культуры, спорта и здоровья им. И.С. Ярыгина)» |
|
Плиева Мария Вячеславовна |
Открытый |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕЖГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ БРИКС НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ |
|
Лисина Лариса Георгиевна, Сергиенко Даниил Анатольевич |
Открытый |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ В СИСТЕМЕ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НОВОСЕЛОВСКОГО РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ) |
|
Змановский Георгий Ренгольдович |
Открытый |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ В СИСТЕМЕ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ НОВОСЕЛОВСКОГО РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ) |
|
Змановский Георгий Ренгольдович, Киселев Леонид Александрович |
Открытый |
| Деятельность политических элит как основная причина революции 1905-1907 гг. и Великой русской революции 1917 г. |
|
Лисина Лариса Георгиевна, Спиридонова Н.Г. |
Открытый |
| Деятельность психоневрологического интерната для детей как фактор социализации воспитанников |
|
Барсуков Артем Анатольевич, Фуряева Татьяна Васильевна |
Открытый |
| Деятельность учреждения среднего профессионального образования по профилактике девиантного поведения обучающихся |
|
Михалев Игорь Алексеевич, Хацкевич Татьяна Алексеевна |
Открытый |
| Джамалян Ю.Е. Педагогическое сопровождение процеса адаптации детей раннего возраста к условиям ДОО с использованием средств информационно-коммукационных технологий |
|
Груздева Ольга Васильевна, Груздева Ольга Васильевна |
Открытый |
| Джанунц Е.А Формирование коммуникативных умений детей младшего дошкольного возраста |
|
Джанунц Елена Андреевна, Шкерина Татьяна Александровна |
Открытый |
| ДЖУМАКУЛЫЕВА Ю. А. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ |
|
Вербианова Ольга Михайловна, ДЖУМАКУЛЫЕВА Ю. А. |
Открытый |
| Диагностика временного темпа решения алгоритмических задач обучающимися 10-11 классов как характеристика их обучаемости |
|
Колесова Татьяна Владимировна |
Открытый |
| Диагностика готовности обучающихся 7-х классов к изучению математики в специализированных классах |
|
Багачук Анна Владимировна, Облакова А.А. |
Открытый |
| Диагностика и анализ экономической системы управления в организации |
|
Кольга Вадим Валентинович, Вознесенская Анастасия Николаевна |
Открытый |
| Диагностика и развитие математической грамотности обучающихся 5-6 классов в процессе обучения математике на основе использования практико-ориентированных задач |
|
Шашкина Мария Борисовна, Провалинская Н.С. |
Открытый |
| Диагностика и развитие учебной самостоятельности младших школьников |
|
Анциферова Светлана Владиславовна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |