| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Сформированность словаря признаков у обучающихся младших классов с задержкой психического развития |
|
Мизернюк Надежда Евгеньевна, Беляева Ольга Леонидовна, Дмитриева Ольга Алексеевна |
Открытый |
| Сформированность слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи |
|
Брюховских Людмила Александровна, Денисова М.В. |
Открытый |
| Сформированность слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Оленичева Анастасия Олеговна, Брюховских Людмила Александровна |
Открытый |
| Сыроватская Т.Ю. Развитие колористических навыков детей младшего школьного возраста с помощью освоения живописных приемов художественного направления "импрессионизм" |
|
Гинтер Светлана Михайловна, Сыроватская Татьяна Юрьевна |
Открытый |
| Сюжетно-ролевая игра как средство развития самосознания дошкольников |
|
Слижевская Марьям Нуриазановна, Миллер Ольга Михайловна, Дьячук А.А. |
Открытый |
| Сюжетно-ролевая игра как средство развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста |
|
Тихонович Татьяна Юрьевна, ВИЛЬГОТА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА |
Открытый |
| СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМООРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
|
Плеханова Елена Мефодьевна |
Открытый |
| Сюжетно-ролевые игры как средство развития лексического навыка у обучающихся 8 класса при реализации когнитивно-коммуникативного подхода к обучению иностранному языку в условиях дополнительного образования |
|
Селезнева Ирина Петровна, Купряшова Анастасия Витальевна |
Открытый |
| Сюжетно-ролевые игры как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции дошкольников в условиях дополнительного образования детей |
|
Жерлова Нелли Сергеевна, Груба Наталья Александровна |
Открытый |
| Сюжетные задачи по математике как средство развития умения работы с информацией обучающихся 5-6 классов |
|
Шашкина Мария Борисовна, Коленчук Н.О. |
Открытый |
| Сюжет об Орфее в европейской литературе ХХ века |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Ковтун Наталья Вадимовна, Гончаренко Екатерина Юрьевна |
Открытый |
| Сюжет о "дорогом госте" в русской литературной традиции |
|
Гайдукова Евгения Борисовна, Ахметгареева Алиса Андреевна |
Открытый |
| Сюжеты об Илье Муромце в фольклорной традиции Приенисейской Сибири (материалы для урока внеклассного чтения) |
|
Новосёлова Нелли Александровна, Бердникова Татьяна Сергеевна |
Открытый |
| Сюй Сяофэн. Изучение темы "Семья" на занятиях по русскому языку как иностранному |
|
Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Сюй Цюнь. Обучение чтению китайских студентов на занятиях по литературе в аспекте преподавания РКИ |
|
Гришина Ольга Анатольевна |
Открытый |
| «Табата-тренировка» как средство развития скоростно-силовых способностей обучающихся 11-12 лет в тэг-регби |
|
Трусей Ирина Валерьевна, Бернаучис Алексей Робертович |
Открытый |
| «Табата-тренировка» как средство развития скоростно-силовых способностей обучающихся 11-12 лет на уроках физической культуры |
|
Люлина Наталья Владимировна, Грачев Владислав Владимирович |
Открытый |
| Табинова Ольга Александровна. Диагностика готовности выпускников школ к продолжению математического образования |
|
Табинова О.А., Ермолович Е.В., Шашкина Мария Борисовна |
Открытый |
| ТАБЛИЦЫ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ТИПОВ СТРАН МИРА |
|
Усманова И.Х. |
Открытый |
| ТАБЛИЦЫ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА ПО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ КАК СРЕДСТВО НАГЛЯДНОСТИ |
|
Усманова И.Х. |
Открытый |