Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Формирование речевых умений у старших школьников с помощью коммуникативных заданий на уроках английского языка |
|
Исаева Татьяна Борисовна, Тиханович Влада Викторовна |
Открытый |
Формирование родительской компетентности в педагогически несостоятельных семьях |
|
Вандерова Алина Анатольевна, Суворова Елена Владимировна |
Открытый |
ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ |
|
Метелкина Татьяна Николаевна |
Открытый |
Формирование самооценки учащихся 5-7 классов на уроках математики |
|
Калачева Светлана Ивановна, Фадеева Анна Сергеевна |
Открытый |
Формирование самостоятельности в младшем школьном возрасте посредством внеурочной деятельности |
|
Коваль С.А. |
Открытый |
Формирование самостоятельности в учебной деятельности младших подростков с помощью «рефлексивного дневника» |
|
Тютюкова Оксана Николаевна, Синякова Анастасия Андреевна |
Открытый |
Формирование санитарно-гигиенических знаний и умений у учащихся посредством цифровых образовательных ресурсов по биологии (8 класс) |
|
Орлова Е. А., Горленко Наталья Михайловна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
Формирование санитарно-гигиенических понятий в разделе " Человек " |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Ласточкина Елена Валерьевна |
Открытый |
Формирование санитарно-гигиенических понятий в разделе " Человек " |
|
Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |
Формирование санитарно-гигиенических понятий в школьном курсе биологии на основе универсальных учебных действий в 8 классе |
|
Бережная О.В., Давыдова Кристина |
Открытый |
Формирование связной монологической речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Агаева Индира Бабаевна, Вахрушева |
Открытый |
Формирование связной речи у второклассников посредством реализации проекта "Малые жанры фольклора" |
|
Проглядова Галина Александровна, Галкина К.Д., Котельникова В.А. |
Открытый |
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня средствами наглядных опор |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, НИКУЛИНА МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА |
Открытый |
Формирование сенсомоторных механизмов письма у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня средствами кинезиологических упражнений |
|
ПРОКОФЬЕВА ЛИЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА, Брюховских Людмила Александровна |
Открытый |
Формирование сенсорных эталонов у детей младшего школьного возраста с инвалидностью в условиях реабилитационного центра |
|
Ковалев Александр Сергеевич, Мовчан Вероника Андреевна |
Открытый |
Формирование системы непрерывного образования на базе молодежного центра |
|
Кирко Владимир Игоревич, Абалакова Карина Евгеньевна |
Открытый |
Формирование системы непрерывного образования на базе молодежного центра |
|
Мартынова Карина Евгеньевна, Кирко Владимир Игоревич |
Открытый |
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ МОЛОДЕЖНОГО ЦЕНТРА |
|
Кирко Владимир Игоревич |
Открытый |
Формирование системы преемственности образования ребенка с расстройствами аутистического спектра (РАС)» |
|
Черенева Елена Александровна, Смолянникова В.С. |
Открытый |
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЕ |
|
Кроликова Анастасия Сергеевна, Москвич Ю.Н. |
Открытый |