Сравнительное изучение сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 3 классов с легкой степенью умственной отсталости и задержкой психического развития
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Современные технологии логопедической коррекции речевых нарушений (з)
- Число просмотров1072888
- Число скачиваний1929442
- Число просмотров23431621
- Число скачиваний36145640