Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПЕРЕВОДОВ РОМАНА Д. ФАУЛЗА «БАШНЯ ИЗ ЧЕРНОГО ДЕРЕВА» Денисов Иван Александрович, Пэшко Валерий Ерминингельдович, Софронова Татьяна Марковна Открытый
Сравнительно-сопоставительный анализ переводов романа Ф.С. Фицджеральда "Великий Гэтсби" Кочергина Алина Андреевна, Пэшко Валерий Ерминингельдович Открытый
Сравнительно-сопоставительный анализ переводов романа Шарлотты Бронте «Джейн Эйр» (на материале переводов И. Гуровой и В. Станевич) Битнер Ирина Александровна, Вишка Дарья Николаевна Открытый
СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПЕРЕВОДОВ СЛЕНГА В МОЛОДЕЖНОМ СЕРИАЛЕ «ЭЙФОРИЯ» НА МАТЕРИАЛЕ ПЕРЕВОДОВ СТУДИЙ ОЗВУЧКИ «NOVAMEDIA» И «HDREZKA 18+» Обрядина Вероника Олеговна, Софронова Татьяна Марковна Открытый
Сравнительно-сопоставительный анализ переводов сонетов Уильяма Шекспира в аспекте индивидуального авторского стиля (на материале переводов С. Я. Маршака и М. И. Чайковского) Гусева Дарья Олеговна, Битнер Ирина Александровна Открытый
Сравнительно-сопоставительный анализ переводческих трансформаций при переводе романа К. Кизи "Пролетая над гнездом кукушки" Кондрашова Анастасия Сергеевна, Пэшко Валерий Ерминингельдович Открытый
Сравнительно-сопоставительный анализ рассказов из цикла "Повести Белкина" А.С. Пушкина и произведения Лу Синя "Блуждания" Найжисыг, Шалимова Надежда Сергеевна Открытый
Сравнительно-сопоставительный анализ рассказов из цикла "Повести Белкина" А.С. Пушкина и произведения Лу Синя "Клич" Ду Хун Открытый
Сравнительно-эволюционный подход при изучении морфофункциональной организации хордовых животных в школьном предмете биология Баранов Александр Алексеевич, Найман Максим Андреевич Открытый
Сравнительный анализ эмоционально-волевых процессов младших школьников, обучающихся в первом и третьем классе Толпыга Яна Алексеевна, Миллер Ольга Михайловна Открытый
Сравнительный анализ дисграфических ошибок у младших школьников с фонетико-фонематическим развитием речи и с нормальным речевым развитием Брюховских Людмила Александровна, Галеева Лилия Тахировна Открытый
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА «ЖИВОТНЫЕ» ШКОЛЬНОГО КУРСА БИОЛОГИИ В УЧЕБНИКАХ 5 – 7 КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Голикова Татьяна Валериевна, Плешкова Т.В. Открытый
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПЦИЙ МИГРАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД 2012–2025 И 2019–2025 ГОДЫ Змановский Георгий Ренгольдович, СУБОЧ МАКСИМ МАКСИМОВИЧ Открытый
Сравнительный анализ лексико-грамматического оформления подготовленных и неподготовленных речевых высказываний у старших дошкольников с общим недоразвитием речи IV уровня Мамаева Анастасия Викторовна, Южанникова Марина Алексеевна Открытый
Сравнительный анализ нарушений письма у обучающихся 2 классов с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития Козырева Ольга Анатольевна, Веселова Светлана Сергеевна Открытый
Сравнительный анализ нарушений словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи при моторной алалии и дизартрии. Мамаева Анастасия Викторовна, Шаблинская Елизавета Александровна Открытый
Сравнительный анализ нарушений слоговой структуры слова у детей 4 лет с дизартрией и моторной алалией Мамаева Анастасия Викторовна, ПЛЕСКАЧ ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА Открытый
Сравнительный анализ нарушений слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, имеющих алалию или дизартрию Брюховских Людмила Александровна, Голоскокова Неля Николаевна Открытый
Сравнительный анализ нарушений слоговой структуры у старших дошкольников с дизартрией и алалией Мамаева Анастасия Викторовна, Колоколова Екатерина Константиновна Открытый
Сравнительный анализ особенностей звукопроизношения у дошкольников 4-5 ЛЕТ с дизартрией с различноу степенью тяжести Брюховских Людмила Александровна, Кочергина Н.П. Открытый