Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
РЕКОНСТРУКЦИЯ И ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ПРИШКОЛЬНОГО УЧЕБНО-ОПЫТНОГО УЧАСТКА В УСЛОВИЯХ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ |
|
Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |
Религиозные мотивы в современной рок-культуре |
|
Полунина А.В., Минеев Валерий Валерьевич, Штумпф Светлана Петровна |
Открытый |
Религиозные ценности в семейной жизни евангельских христиан пятидесятников-сионистов (леонтьевцев) |
|
Прядкова М.А., Минеев Валерий Валерьевич, Черняева А.С. |
Открытый |
Религиозный экстремизм в постсоветской России. |
|
Зберовский Андрей Викторович |
Открытый |
Рельеф северо-западной части Восточного Саяна как фактор формирования региональных туристско-рекреационных систем |
|
Костренко Олег Викторович, Безруких Валентина Алексеевна |
Открытый |
Рельеф северо-западной части Восточного Саяна как фактор формирования региональных туристско-рекреационных систем |
|
Костренко Олег Викторович |
Открытый |
Рем К.С. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ |
|
Вербианова Ольга Михайловна, Рем К.С. |
Открытый |
Рем К.С. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ |
|
Вербианова Ольга Михайловна |
Открытый |
Рентабельность деятельности предприятия и пути её повышения (на примере ООО «Октоберфест») |
|
Терещенко Наталья Николаевна, Вундер Анастасия Викторовна |
Открытый |
Репина Е. В. Педагогическое руководство сюжетно-ролевой игровой как условие формирования компонентов готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе |
|
Груздева Ольга Васильевна, Репина Е. В. |
Открытый |
Репрезентации революции как причины телесной травмы в отечественной малой прозе ХХ века (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Горбенко Александр Юрьевич, Гайдукова Надежда Петровна |
Открытый |
Репрезентация деревни в прозе Б. Екимова и Р. Сенчина: система персонажей и конфликты в романе «Елтышевы» и повести «Осень в Задонье» (материалы для учебной и научно-исследовательской работы учащихся старшей школы) |
|
Горбенко Александр Юрьевич, Третьяков К.В. |
Открытый |
Репрезентация древних японских мифов в аниме. Возможности использования на уроках истории |
|
СИЗЫХ АНАСТАСИЯ ВАДИМОВНА, Буденкова Анна Валентиновна |
Открытый |
Репрезентация образа Григория Распутина в культурном контекесте конца XX-XXI веков |
|
Гайдукова Евгения Борисовна |
Открытый |
Репрезентация образа Григория Распутина в культурном контексте XX-XXI веков |
|
Абрамова Анастасия Юрьевна, Гайдукова Евгения Борисовна |
Открытый |
Репрезентация памяти о Робин Гуде в кинематографе и мультипликации. Потенциал использования проблемы в учебно-воспитательном процессе в школе |
|
Меер Е.С., Иванова Наталья Геннадьевна |
Открытый |
Репрезентация средневекового города через источники личного происхождения на уроках истории в 6 классе |
|
Хвостанцева Эльвира Андреевна, Толмачева Анна Валерьевна |
Открытый |
Реферат на работу |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Гордейчук Мария Владимировна |
Открытый |
Рефлексия как условие развития саморегуляции учебной деятельности старшеклассников |
|
Сладкова Ирина Алексеевна, Баландина Тахмина Абдуалиевна |
Открытый |
Реформы системы общего образования в России в 2000-е гг. |
|
Славина Людмила Николаевна, Сосновский Константин Михайлович |
Открытый |