Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
ПРИМЕНЕНИЕ ПАКЕТА PARAVIEW ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА Шикунов Сергей Анатольевич, Гусаров Сергей Романович Открытый
Применение педагогических приемов при выполнении технико-тактических действий футболистов 10-12 лет БОГУШЕВИЧ КИРИЛЛ ВАДИМОВИЧ, Завьялова Ольга Борисовна, Рябинин Сергей Петрович Открытый
Применение педагогических технологий при изучении топливно-энергетического комплекса (ТЭК) России в 9 классе Дорофеева Любовь Андреевна, ПЕРЕПЕЛКИНА ЕКАТЕРИНА ЕВГЕНЬЕВНА Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАТФОРМЫ STEPIK В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ Кейв Мария Анатольевна, Клеменкова Виктория Анатольевна Открытый
Применение политической рекламы в предвыборной агитации на примере выборов в Государственную думу партии ЛДПР 7 и 8 созыва АФАНАСЬЕВА АНГЕЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕКЛАМЫ В ПРЕДВЫБОРНОЙ АГИТАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ВЫБОРОВ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ДУМУ ПАРТИИ ЛДПР 7 И 8 СОЗЫВА Лисина Лариса Георгиевна, Афанасьева Ангелина Евгеньевна Открытый
Применение практико-ориентированного метода при изучении темы «Техногенные опасности» у обучающихся 8-х классов. Казакова Галина Николаевна, Воронина Александра Алексеевна Открытый
"Применение практико-ориентированных методов при изучении темы "Природные опасности" на внеклассных занятиях с обучающимися 5-6 классов" Немытых Владислав Родионович, Казакова Галина Николаевна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЧС ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА» СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБЖ Казакова Галина Николаевна, Нахметов Рахман Яшар оглы Открытый
Применение приема ассоциативного поля при обучении лексике в начальной школе Филиппова Александра Алексеевна, Елина Елена Николаевна Открытый
Применение приемов эйдетики в процессе обучения фонетике на уроке английского языка в начальной школе Сущевский Константин Владимирович Открытый
Применение проблемного обучения как средства развития речемыслительной деятельности обучающихся на уроке английского языка в 11 классе Тищенко Ульяна Владимировна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ» В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Кольга Вадим Валентинович, Пехтерева Дарья Анатольевна Открытый
Применение программ-тренажеров для развития лексического навыка на уроках немецкого языка в 9 классе в условиях создания информационно-образовательной среды Стехина Марина Васильевна, Новокшонова Виктория Александровна Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ QGIS ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ» У ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА Дорофеева Любовь Андреевна, ГРУБЫЙ МАТВЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ Открытый
Применение программы ускоренного обучения плаванию и ее влияние на физическое состояние обучающихся младшего школьного возраста 7-8 лет Тарапатин Сергей Васильевич, Зимнухова В.В. Открытый
Применение проектного метода в изучении раздела "Экономика" в курсе "Обществознание" ВЕРЕТНОВ ЕВГЕНИЙ АНДРЕЕВИЧ, Наумов Олег Дмитриевич Открытый
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭКОНОМИКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХРИБКОВ РОМАН ИВАНОВИЧ, Лиценберг Ирина Ивановна Открытый
Применение ролевой игры для развития финансовой грамотности БОРОДИНА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, Кольга Вадим Валентинович Открытый
Применение ролевой игры для развития финансовой грамотности БОРОДИНА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, Кольга Вадим Валентинович Открытый