Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Петушкова Е.Е. Хрестоматийные материалы для дополнительного чтения школьников по теме "Пресмыкающиеся Средней Сибири" Баранов Александр Алексеевич Открытый
Печенина В.С. РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Груздева Ольга Васильевна, Печенина В.С. Открытый
Пилипович О.Г. Развитие умений пространственно-перспективных построений учащихся детской школы искусств 11 - 12 лет в процессе создания пейзажа Дмитриева Наталья Юрьевна, Пилипович Ольга Геннадьевна Открытый
Письма Ф.М. Достоевского: стилистический и диалогический аспекты Осетрова Елена Валерьевна, Танкович Валентина Николаевна Открытый
Письмо и чтение как средства формирования вторичной языковой личности обучающихся малокомплектной школы в условиях дистанционного образования Кужакова Ольга Ананьевна, Майер Инна Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна Открытый
Письмо и чтение как средства формирования вторичной языковой личности обучающихся малокомплектной школы в условиях дистанционного образования Кужакова Ольга Ананьевна, Майер Инна Александровна, Жбанкова Наталья Вазиховна Открытый
«Питер Пэн» Дж. Барри в художественных рецепциях начала ХХI в. (литературоведческий и методический аспекты) Полуэктова Татьяна Анатольевна, Клокова Е.И. Открытый
«ПИТЕР ПЭН» ДЖ. БАРРИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ РЕЦЕПЦИЯХ НАЧАЛА ХХI В. (ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ) Полуэктова Татьяна Анатольевна, Клокова Е.И. Открытый
ПЛАКАТЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ: ПОТЕНЦИАЛ И МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ РОССИИ ЛЫТКИНА МАРИЯ ДМИТРИЕВНА, Ворошилова Наталья Владимировна Открытый
Плаксина Е.А. Ролевая игра и дискуссия как средства развития монологической и полилогической речи старшеклассников на уроке немецкого языка Плаксина Елена Анатольевна, Майер Инна Александровна Открытый
Платко Е.В. ЛЭПБУК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УМСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Платко Е.В., Василькевич И.В. Открытый
Плетнева А.А. Особенности мотивации учебной деятельности младших школьников Авдеева Татьяна Геннадьевна, Плетнева А.А. Открытый
Плетнева О.А. Психолого-педагогические условия преодоления обиды и обидчивости детей старшего дошкольного возраста во взаимоотношении со сверстниками Каблукова Инна Геннадьевна, Плетнева О.А. Открытый
Плетнева О.А. Стажировка как средство развития профессиональной компетентности педагогов по организации проектной деятельности детей дошкольного возраста Каблукова Инна Геннадьевна, Плетнева О.А., Диденко Л.А. Открытый
Плетнёва А.А. Развитие карьерных представлений старшеклассников посредством профессионально-ориентированного курса "Карьерный старт" Плетнёва А.А., Авдеева Татьяна Геннадьевна, Надточий Е.В. Открытый
Плешкова Е. Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста c учетом типов темперамента Груздева Ольга Васильевна Открытый
Плотникова Марина Андреевна "Методика использования дидактических игр при изучении биологии в 9 классе" Плотникова Марина Андреевна, Смирнова Наиля Заиловна Открытый
Побегайлова Е.А._Формирование народоведческих знаний детей старшего дошкольного возраста Побегайлова Елизавета Андреевна, Шкерина Татьяна Александровна Открытый
Поварова У.Д. Особенности развития связной монологической речи детей среднего дошкольного возраста в процессе использования мнемотехники Яценко Инна Александровна, Поварова У.Д. Открытый
Повесть В.П. Астафьева ''Пастух и пастушка'': мотивный анализ Липнягова Светлана Геннадьевна, Цзинь Янь Открытый