Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Особенности сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 5-6 классов с легкой степенью умственной отсталости Козырева Ольга Анатольевна, Есина Марина Михайловна Открытый
Особенности сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 5-6 классов с легкой степенью умственной отсталости Новичук Ольга Петровна, Козырева Ольга Анатольевна Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 2-Х КЛАССОВ С ОНР III УРОВНЯ Агаева Индира Бабаевна, Крупская Полина Сергеевна Открытый
Особенности сформированности навыка смыслового чтения текста у слабовидящих младших школьников. Грищенко Т.А., Копытова П.С. Открытый
Особенности сформированности навыков звукового анализа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня Беляева Ольга Леонидовна, Абдурахманова Г. Открытый
Особенности сформированности навыков общения на иностранном языке у второклассников с тяжелыми нарушениями речи Беляева Ольга Леонидовна, Меднис К.В. Открытый
Особенности сформированности навыков пересказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III и IV уровней Мамаева Анастасия Викторовна Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ САМООРГАНИЗАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИ( Муратова Марина Сергеевна, Жуковин Илья Юрьевич Открытый
Особенности сформированности навыков чтения у слабовидящих учащихся 3 класса Проглядова Галина Александровна, Туркина А.С. Открытый
Особенности сформированности нарушений звукового анализа и синтеза у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня Торбина Дарья Алексеевна, Дмитриева Ольга Алексеевна, Беляева Ольга Леонидовна Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ НОМИНАТИВНОГО СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 2-3 УРОВНЯ Козырева Ольга Анатольевна, Жоголь Елена Николаевна Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЁГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Агаева Индира Бабаевна, Козакова Мария Всеволодовна Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПИСАТЕЛЬНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ШЕСТИ-СЕМИ ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ Проглядова Галина Александровна, Агаева Э.А., Грищенко Т.А. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПТИКО – ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ Проглядова Галина Александровна, Романова В.В. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОРИЕНТИРОВКИ НА ПЛОСКОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ ЗРЕНИЯ Проглядова Галина Александровна, Рузанкина Л.В. Открытый
Особенности сформированности орфографического навыка младших школьников Юденко Юлия Романовна, Черноусова Анна Сергеевна Открытый
Особенности сформированности осязательного восприятия у слабовидящих младших дошкольников Грищенко Т.А., Ворона С.А. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПИСЬМА ОБУЧАЮЩИХСЯ 3 КЛАССА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Агаева Индира Бабаевна Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПИСЬМА ОБУЧАЮЩИХСЯ 3 КЛАССА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Агаева Индира Бабаевна, Давыдова Наталья Олеговна Открытый
Особенности сформированности письма обучающихся третьего класса с легкой умственной отсталостью Агаева Индира Бабаевна, Горбаткина Светлана Викторовна Открытый