| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Особенности переживания тревоги детьми младшего школьного возраста в учебной деятельности и в ситуациях взаимодействия со значимыми взрослыми |
|
Турчанова Анастасия Дмитриевна, Миллер Ольга Михайловна |
Открытый |
| Особенности пересказа естественно-научных текстов у обучающихся вторых классов с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Кулиненко Полина Андреевна |
Открытый |
| Особенности пересказа естественно-научных текстов у обучающихся первых классов с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Байбуз Мария Андреевна |
Открытый |
| Особенности пересказа естественно-научных текстов у обучающихся третьих-четвертых классов с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Матвеева Дарья Сергеевна |
Открытый |
| Особенности пересказа текстов естественно-научного содержания у обучающихся 2 классов с общим недоразвитием речи III-IV уровня |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Прощенко Ирина Викторовна |
Открытый |
| Особенности пересказа текстов естественно-научного содержания у обучающихся 3 классов с общим недоразвитием речи III-IV уровня |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Шевцова Яна Александровна |
Открытый |
| Особенности пересказа художественных текстов у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Жарова Анастасия Владимировна, Соколина Мария Владимировна |
Открытый |
| Особенности поведения младших школьников с признаками номофобии |
|
Мосина Наталия Анатольевна, Пожиленко О.А. |
Открытый |
| Особенности познавательного интереса младших школьников |
|
Смирнова В.М., Коваль С.А. |
Открытый |
| Особенности познавательной активности детей младшего дошкольного возраста |
|
Барканова Ольга Владимировна, Сокольских Анастасия Алексеевна |
Открытый |
| Особенности познавательной мотивации старших дошкольников с функциональными расстройствами зрения |
|
Проглядова Галина Александровна, Быкова М.В. |
Открытый |
| Особенности познавательной сферы детей раннего возраста |
|
Барканова Ольга Владимировна, Чугунова Зоя Владимировна |
Открытый |
| Особенности понимания и употребления предлогов у обучающихся 3 классов с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Скоморохова Анна Андреевна |
Открытый |
| Особенности понимания научно-познавательных текстов младшими школьниками |
|
Ромашкина Ирина Викторовна, Басалаева Мария Владиславовна |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ ПОНИМАНИЯ ОБРАЩЕННОЙ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ |
|
Беляева Ольга Леонидовна |
Открытый |
| Особенности построения предложений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Челазнова Ксения Юрьевна |
Открытый |
| Особенности построения предложений у младших дошкольников с общим недоразвитием речи I уровня |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Крупенич Екатерина Александровна |
Открытый |
| Особенности построения предложений у обучающихся 3 классов с задержкой психического развития |
|
Мамаева Анастасия Викторовна, Дмитриева Кристина Викторовна |
Открытый |
| Особенности построения художественного мира малой прозы Вирджинии Вулф |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Муравская Татьяна Николаевна |
Открытый |
| Особенности предикативного словаря детей 5-6 лет с дизартрией и ОНР III-IV уровня |
|
Куркина Екатерина Александровна, Козырева Ольга Анатольевна |
Открытый |