Особенности сформированности связной речи у младших школьников с умеренной умственной отсталостью
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями (з)
- Число просмотров1227335
- Число скачиваний2590155
- Число просмотров17854432
- Число скачиваний26157721